Декада історії

Розпочалася декада історії. 9 жовтня до Дня українського козацтва та Дня Захисника України, учні 5А классу разом з класним керівником Стреленко Ю.О. здійснили екскурсію до міського краєзнавчого музею «Охтирка – козацька!» Екскурсовод Берест Ю. в цікавій формі розповів дітям про історію Охтирського козацького  полку. Особливу увагу дітей привернули експонати музею козацької доби. 11 жовтня вчитель історії та класний керівник 5А класу Стреленко Ю.О. провели класну годину «Козацькі розваги». Дві команди майбутніх захисників » Козацький дух» та «Гетьманська булава»  змагалися у козацькій вправності та пройшли всі випробування. Варили козацьку кашу, «будували»  курінь, долали перешкоди. Особливо учням сподобалися конкурси на знання українських пісень та « Вправні маляри».

Засідання творчої групи

30 вересня 2019 року в Охтирській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 відбулося засідання творчої групи вчителів початкових класів. Учителі проаналізували  роботу  за 2018-2019 н. р., презентували свій творчий доробок – збірку орієнтовних завдань для проведення перевірки мовних знань і вмінь з  української мови для 3-4 класів, обмінялися думками та виробили пропозиції щодо роботи творчої групи протягом 2019-2020 н. р. з теми «Технологія розвитку критичного мислення як засіб формування  стійких знань учнів початкової школи».

Засідання Школи педагогічного досвіду

Чергове засідання Школи педагогічного досвіду  було присвячене проблемі компетентнісного підходу в сучасній освіті. Учителі поділилися досвідом, які методи, прийоми та форми роботи  застосовують для розвитку компетентностей. В умовах інноваційних змін розвитку сучасної освіти з’явилася нагальна потреба суспільства у творчих, діяльних, обдарованих громадянах, здатних до життєвого самовизначення. Освітня  діяльність на уроках покликана не просто дати учням суму знань, умінь і навичок, а формувати в них компетентність як загальну здатність, що ґрунтується на знаннях, досвіді, цінностях, здібностях, отриманих завдяки навчанню.

Декада української мови та літератури.

З 11 по 22 березня в школі пройшла декада української мови та літератури. Учителі підготували цікаві, захопливі заходи, провели відкриті уроки, майстер-класи, організували різноманітні виставки. Високий виховний потенціал мав урок-суд у 8-Б класі «Проблема особистості в сучасному світі. Образи підлітків у повісті Н.Бічуї «Шпага Славка Беркути» (учитель Шапошник Н.М.). Відзначалися оригінальністю, креативністю, комунікативною спрямованістю уроки Криницької І.І. «Розвиток мовлення. Складання діалогів-обговорень актуальної теми» (9-Б клас) та Яковенко О.І. «Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і)» (5-Б клас). Досвідом роботи з підготовки до ЗНО поділилася вчитель Вашева Г.А. З метою повторенння й закріплення наголошування слів в українській мові в рекреації школи було представлено слайд-вернісаж «Наголос – душа мови» (учитель Шмонько Р.Л.). Не меншу цікавість викликав фразеологічний фітнес (учитель Малєжик І.М.). Весело й жваво пройшов мовно-літературний квест (учителі Криницька І.І., Шапошник Н.М.). На традиційному філологічному турнірові зустрілися учні 10-их класів (учителі Малєжик І.М., Шапошник Н.М.). Декада стала справжнім святом для шанувальників мови та літератури.

Підготовка до ЗНО. Інтернет-ресурси, що стануть у пригоді

Сучасна молода людина розвивається й формується у комп’ютеризованому середовищі. Перед учителем-словесником постає питання, як привернути увагу учня до читання художнього тексту, прищепити любов до рідного слова, якщо підліток проводить вільний час перед монітором? Чи може вчитель якимось чином зацікавити дітей? Вихід із цієї ситуації є, і ним варто скористатися. У цьому переконана Вашева Галина Анатоліївна, учитель української мови та літератури, яка провела майстер-клас для колег у рамках декади української мови та літератури в Охтирській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №3. Сучасний учитель-словесник організовує навчальний процес, застосовуючи Інтернет-ресурси на уроках з метою покращення грамотності, розвитку логічного та образного мислення, а також для підготовки учнів 11-х класів до ЗНО.  Галина Анатоліївна наголосила, що ні комп’ютер, ні мережа Інтернет, ні будь-які інші технології чи засоби навчання не зможуть замінити спілкування й творчої взаємодії. На зустрічі йшлося саме про доцільне з методичної точки зору впровадження Інтернет-ресурсів у навчальний процес з метою покращення якості знань і результативної підготовки до ЗНО. Учитель запропонувала колегам список посилань, що активно використовує:

  1. http://testportal.gov.ua
  2. http://osvita.ua/test/training/ukr-mova/51233/
  3. http://zno.academia.in.ua/
  4. https://courses.prometheus.org.ua/courses/course
  5. https://ilearn.org.ua/
  6. https://womo.ua/pidgotovka-do-zno-resursiv-shho-stanut-u-nagodi/

Присутні дійшли висновку, що використання Інтернет-ресурсів у процесі навчання й підготовки до ЗНО посилює мотивацію пізнавальної діяльності учнів, зацікавлює, сприяє індивідуалізації та диференціації навчання, створенню й використанню інформаційних баз, здійсненню контролю й самоконтролю (у т.ч. й самокорекції), робить навчальний процес більш наочним і динамічним, а також позитивно впливає на формування творчого та логічного мислення учнів.

Творча майстерня

Уже традиційно в березні в Охтирській ЗОШ №3 проходить декада української мови та літератури. Заходи сприяють пошуку обдарованих учнів, саморозвитку й самовдосконаленню особистості. Відповідав цим вимогам і захід, проведений 14.03.2019 року вчителями Яковенко О. І., Криницькою І. І. й Вашевою Г.А. Творча майстерня спонукала до тісної співпраці. Діти презентували проекти, поділилися враженнями від створення власних книжечок, отримали поради  й зауваження. Учителі створили банк обдарованих учнів. Усі учасники висловили сподівання на подальшу співпрацю. Робота творчої майстерні не завершилася. Вона тільки розпочинається. Попереду безліч проектів, конкурсів і цікавих зустрічей.

 

“Лінгвістичний ігроленд”

З метою виховання інтересу та поваги до українського слова, розвитку інтелектуальних та естетичних цінностей у рамках відзначення Міжнародного дня рідної мови Гузенко О.В. провела мовну гру “Лінгвістичний ігроленд” для учнів 5, 6 класів.

  

Міжнародний день рідної мови

Мова – одне з найцінніших надбань людства. Вона є душею нації, її генетичним кодом,у її глибинах народилося багато скарбів, якими пишається наш народ. 21 лютого відзначають Міжнародний день рідної мови. До святкування долучилася й наша шкільна родина. Цікаво й змістовно пройшла конференція для 10-11 класів «Слів у мові мільйон…», на якій учні презентували й захищали висловлення, обгрунтовуючи  свою позицію. На бібліотечній годині «Мова – духовний скарб нації» Подоляка В.Д. наголосила,що мова – це не просто засіб спілкування, це те, що живе в наших серцях, те, що ми маємо зберігати й шанувати. Учні 5-6 класів узяли участь у мовній грі «Лінгвістичний ігроленд». Родзинкою  свята став флешмоб «Я люблю рідну мову!»

       

Декада початкових класів

04 по 14 лютого 2019 року у школі проходила декада початкових класів. Щодня вчителі проводили відкриті уроки, виховні заходи, з використанням різних форм роботи та інноваційних методів навчання та виховання. Розпочалася декада з виставки малюнків «Красивий, щедрий, рідний край» та інтелектуального квесту «Мій рідний край, земля моя – наша Україна», під час якого учні четвертих класів змагалися у конкурсах на знання історії України, звичаїв українського народу, його традицій. А першокласники разом з учителями та вихователем поринули у прекрасний і чарівний світ казки, подорожували країнами Добра, Здоров’я. Для учнів  других класів було проведено «Свято зустрічі весни», під час якого діти поглибили знання про ознаки весни, про українські народні обряди та звичаї, зокрема Стрітення. На великих перервах учні брали активну участь у дитячому майстер-класі «Умілі рученята», який провели третьокласники та ігротеці «У колі друзів». Діти отримали неабияке задоволення та масу позитивних емоцій. А після уроків учні мандрували до шкільної бібліотеки, де виразно читали вірші  Т.Г. Шевченка та до кінозали, де, переглянувши фільм,  повторили правила безпеки. Проведені заходи охоплювали різні сфери діяльності вчителів та учнів, сприяли інтелектуальному та творчому розвитку дітей.   

Майстер – клас «Умілі рученята»

07 лютого класний керівник  3 – А класу Руденко А.І. провела для учнів майстер – клас «Умілі рученята». Діти вчилися малювати тварин за допомогою  своїх долоньок. Малювання нетрадиційними способами досить захоплююча діяльність. Її надзвичайність полягає в тому, що дозволяє дітям швидко досягнути бажаного результату. Учні отримали неабияке задоволення від малювання та  масу позитивних емоцій.