З 2 по 20 березня 2026 року в Ліцеї № 3 пройшла декада вчителів мовно-літературної освітньої галузі. Серед запланованих заходів були різноманітні виставки, вікторини, квізи, показові уроки, мовні та літературні ігри. Це був час неймовірних відкриттів, інтелектуальних викликів та занурення у світ слова.
Особлива увага була приділена постаті Кобзаря. Учні не лише цитували класику, а й досліджували її через сучасні формати: інтелектуальні квізи та вікторини. Учні 6-х та 8-х класів змагалися у знанні біографії поета, розгадували ребуси та працювали з QR-кодами (учителі Яковенко О.І., Шапошник Н.М.). Дев’ятикласники разом із учителем Шмонько Р.Л. представили «Кобзареву поезію на великій сцені», поєднавши класичне слово з сучасним музичним аранжуванням. Учитель Малєжик І.М. реалізувала компетентнісний підхід через лінгвістичну гру «Мова єднає всіх», що спрямована на формування мовної, комунікативної та соціокультурної грамотності учнів.
Заходи декади вивели учнів далеко за межі звичайних підручників. Семикласники занурилися в атмосферу літературної кав’ярні вікторіанської Британії «Слідами Шерлока Холмса» (вчитель Приходько Т.І.). Учитель Берюх Л.В. провела інтерактивні уроки-детективи, де учні застосовували дедуктивний метод, спрямований на розвиток читацької компетентності, ініціативності та соціальних навичок. Учні 6-А класу вчилися бачити світ «через оптику» японської культури, опановуючи мистецтво лаконічності Мацуо Басьо (вчитель Приходько Т.І.). У 9-Б класі відбувся нетрадиційний урок за п’єсою Г. Ібсена «Ляльковий дім», де учні у ролі «присяжних» виносили свій вердикт героям (учитель Чут В.Г.).
Молодші та середні класи демонстрували свої знання іноземної мови через ігрові технології та цифрові платформи – Kahoot, Wordwall (учитель Більченко М.С.). Від подорожей «Дивовижним світом природи» (учитель Кучерова І.В.) до віртуальних екскурсій Лондоном та Києвом (учитель Коцаревська Д.Ю.) – кожен захід сприяв розвитку вільного спілкування іноземною мовою. Учитель Середа О.А. провела показовий урок у 2-Б класі з теми «Людина. Це мої руки», використовуючи наочні матеріали, ігрові вправи та руханки.
Протягом декади педагоги ліцею активно впроваджували діяльнісний підхід. Використання ментальних карт, інтерактивних вправ «Мікрофон» та «Коло ідей» дозволило кожному учню відчути себе успішним дослідником. Декада підтвердила: вивчення мов та літератури – це не лише правила, а й формування національної ідентичності, критичного мислення та любові до рідного слова.
З 22.11. по 10.12. 2021 року в Охтирській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №3 проходила декада історії та правознавства. Декада проходила під девізом: «Сьогодні – знавці історії, 
а завтра – її творці». Метою декади було поглиблення знань учнів з історії, правознавства, громадянської освіти, курсів за вибором. Учителі методичного об’єднання історії та правознавства Ситнік Т. М., Мансурова І. В., Стреленко Ю.О., Скорик Л. П. провели відкриті уроки з використанням різноманітних форм і методів навчання: робота в парах, «мозковий штурм», метод «Прес», кластер, вправи «Сортувальник», «Товсті і тонкі запитання». «Асоціативний кущ»,, технологія складання та використання ментальних карт. Велику увагу вчителі приділили формуванню ключових та предметних компетентностей учнів. Крім відкритих уроків, за час декади було проведено багато цікавих позакласних заходів. Учителі підготували пізнавальні виставки «Відомі українці — наші земляки» та «Фрагменти з минулого і сучасного Охтирки». Учні 10-х класів разом з учителем громадської освіти Стреленко Ю.О. долучилися до Всеукраїнської акції «16 днів без насильства». Учні підготували виставку листівок та буклетів «Стоп Булінг», організували флешмоб «Ми проти насильства!». Старшокласники переглянули та обговорили історичний фільм «Хайтарма», перший кримськотатарський художній фільм про депортацію кримських татар. Також для старшокласників було проведено історичний екскурс «Герої Крут – герої українського народу». Метою заходу було не просто згадати про події 29 січня 1918 року, а формування в учнів почуття патріотизму, любові до свого народу, його історії та героїчного минулого, формування й розвиток мотивації, спрямованої на підготовку до захисту Вітчизни. До Дня Збройних сил України у 7-А класі було проведено годину спілкування «Наші захисники». Для учнів 6 класів учитель Стреленко Ю. О. провела інтелектуальну гру «Перлини стародавнього світу». Учні 5 класів дізналися про походження назв Охтирка, Ворскла, Зелене озеро, окремих районів міста, назв вулиць в ході гри – блуканини «Стежками рідного міста». До Всесвітнього Дня прав людини вчитель правознавства Стреленко Ю. О. разом з старшокласниками провела інформаційний дайджест «Права людини в минулому і сьогодні».
10-Б класі на тему «Painting is art or hobby?» на який було запрошено волонтера з Республіки Нігерія Патріка Пінік. Здобувачі освіти розповіли Патріку про мистецтво України, які музеї вони відвідали нещодавно, виставки яких художників їм найбільше сподобалися? Патрік у свою чергу розповів про його ставлення до мистецтва, які музеї самі популярні в його країні, чи відвідував він музеї, коли навчався в Україні? В кінці уроку учні поставили питання Патріку і він із задоволенням на них відповів. Урок-зустріч пройшов в теплій, дружній атмосфері, залишивши незабутні враження.