День української писемності та мови

У День української писемності та мови цікаво і змістовно пройшла літературно – музична композиція «Мово моя материнська, квітни в душі й на устах». Учні 7-Б класу разом із класним керівником Яковенко О.І. підготували чудові поетичні рядки та пісні про нашу мову.  Зворушливо звучала бандура. Це Шандиба Микита виконав музичну композицію за творами Т. Шевченка. Семикласникам сподобалися рубрики «Упізнай фразеологізм», «Чорним по білому». Завершальною нотою святкування став діалог між далеким минулим – Нестором Літописцем та сучасністю.

Всеукраїнський радіодиктант національної єдності

Сьогодні тисячі прихильників української мови взяли участь у традиційному Всеукраїнському радіодиктанті національної єдності. Диктант щорічно проводять до Дня української писемності та мови, в ньому беруть участь українці по всьому світу. Цьогоріч конкурс проводиться вже в дев’ятнадцяте. Текст диктанту традиційно зачитав доцент Київського університету імені Бориса Грінченка, педагог та автор підручників з української мови Олександр Авраменко. Він пише текст для диктанту вже тринадцять років. До написання Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності долучилися й учні 9 – х класів. Зосереджені, уважні… І горді, що є часточкою великої української родини, яка любить і шанує рідне слово!

Семінар «Використання ресурсів сучасного навчально-методичного комплексу для створення позитивної мотивації при вивченні фізики та астрономії»

 30  жовтня  учителями Охтирської ЗОШ І- ІІІ ступенів №3 Чельмак Л. А. та Місейко Т. Г. проведено виїзний  семінар на тему «Використання ресурсів сучасного навчально-методичного комплексу для створення позитивної мотивації при вивченні фізики та астрономії». Учасники заходу відвідали  «Ландауцентр» – музей інтерактивної науки та наукових відкриттів Харківського університету імені В. Н. Каразіна. Учителі мали можливість побувати у кімнаті високих енергій, проекспериментувати зі світлом і кольором, побачити сучасний лазерний скальпель. За словами відвідувачів:  «Ландауцентр» -це місце , де навчання перетворюється на задоволення, а процес пізнання стає сенсом життя». Учасники семінару також взяли участь у програмі « Від Землі до Всесвіту», яка проводилася у головній зоряній залі  планетарію міста Харків. Спеціальні проектори створювали ефекти сходу, заходу Сонця, а відвідувачі  мали можливість знаходити сузір‘я на нічному небі, милуватися Полярним сяйвом, зорепадом, побувати на поверхні Місяця.

У ході семінару  учителі  підвищили свій науково-теоретичний рівень, обмінялися досвідом з питань використання діяльнісного підходу у викладанні фізики та астрономії.

Хеппінг (інсценування) «Іде осінь до нас золотава»

Ось і завітала щедра осінь і до Охтирської ЗОШ  I-III ступенів №3, яка повноцінно панує уже третій місяць. Так, напередодні канікул, у 2- В класі відбувся хеппінг (інсценування) «Іде осінь до нас золотава». Другокласники читали вірші, розігрували сценки, співали пісні, відгадували загадки. Учні дізналися про народні звичаї, пов`язані з осіннім місяцями. Граючи в конкурс-естафету, допомагали  їжачкам заготовити смачні яблучка і груші, охоче та від душі грали в гру « Зимуючі і перелітні птахи», « Звари борщ». Ігри та динамічні паузи зробили свято незабутнім для його маленьких талановитих акторів та принесли  справжнє море радості, гарних емоцій та хорошого настрою.

 

Розпочато II етап Всеукраїнських учнівських олімпіад.

2 листопада на базі Охтирської ЗОШ І-ІІІ ступенів №8 розпочався ІІ етап Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Першою була оімпіада з української мови та літератури. Учні нашої школи вибороли 6 призових місць.

Детальніше з переможцями олімпіад по ЗОШ №3 можно ознайомитись натиснувши на малюнок.

Зміни – основа прогресу, а інновації – ключ до змін

Педагоги Школи педагогічного досвіду «Секрети майстерності» 1 листопада провели  методичний аукціон на тему « Ефективні методи, прийоми організації навчальної діяльності як засіб реалізації компетентнісного підходу».

На своєму засіданні зазначили, що інновації та традиції  – складники сучасної школи . Основою розвитку життєвих компетентностей мають стати такі технології навчання, які забезпечували б пізнавальну активність і самостійність учнів, сприяли б формуванню навичок застосовувати опановані знання на практиці.

Збереження національних традицій у сучасному рукоділлі

31 жовтня 2019 року в Охтирській ЗОШ І-ІІІ ступенів №3  відбувся міський семінар учителів трудового навчання (обслуговуюча праця). Тема заходу: «Збереження національних традицій у сучасному рукоділлі».

Учитель трудового навчання Федоренко Ірина Миколаївна в теоретичній частині заходу ознайомила присутніх із однією з основних технік бісерного рукоділля – бісерним ткацтвом. Читати далі …

Обласний круглий стіл «Професійний розвиток педагогів у системі післядипломної педагогічної освіти»

     У рамках святкування 80-річчя з дня заснування Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти 30 жовтня 2019 року відбувся обласний круглий стіл «Професійний розвиток педагогів в системі післядипломної педагогічної освіти» за участю педагогічних працівників закладів освіти області, слухачів, студентів та магістрантів, ветеранів педагогічної ниви. У засіданні круглого столу взяли участь директор школи Ситнік Т.М., заступник директора з навчально – виховної роботи Мансурова І.В. Круглий стіл працював за основними тематичними напрямами: історія розвитку та управління освітою; теоретико-методологічні аспекти організації управління сучасним закладом освіти; глобалізаційні та інтеграційні процеси в системі післядипломної педагогічної освіти; проблеми та перспективи розвитку неперервної освіти на сучасному етапі розвитку української держави. Тетяна Михайлівна виступила  зі змістовною доповіддю «Організація ефективного управління системою підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання».

    Захід пройшов у професійній та конструктивній атмосфері. Учасники заходу подякували організаторам за можливість підвищити власний фаховий рівень щодо професійного розвитку освітян області.

Технології, що дозволяють створити педагогічний простір

31 жовтня на спільному засіданні методоб’єднання вчителів української мови та літератури, зарубіжної літератури відбулися педагогічні обговорення «Технології, що дозволяють створити педагогічний простір, який забезпечує формування ключових компетентностей учнів. Технологія креативного мислення». Навчити думати, аналізувати, «стати для дітей чарівником, що перетворює складне й незрозуміле на просте й захопливе,» – головна мета педагога, утілення якої він щоразу демонструє на своїх уроках та в позакласній роботі. У ході засідання вчителі визначили завдання для створення педагогічного простору: допомогти дитині стати «розумним авантюристом», покладатися у своїх пізнаннях на ризик, відчуття, інтуїцію.

Педагогіка партнерства

30 жовтня 2019 р. відбулося засідання методичного об’єднання вчителів          початкових класів на тему: «Педагогіка партнерства як ключовий компонент Нової української школи. Математична освітня галузь» . Сліпець В.І. розповіла про шляхи розвитку критичного мислення молодших школярів на уроках математики. Учителі поділилися досвідом впровадження  інноваційних технологій для розвитку математичної компетентності. А Ягодзинська Н.Ю. провела практикум  – Метод компетентнісного навчання « Шість цеглинок», у якому колежанки брали активну участь.