Захоплюючий світ презентацій на уроках інформатики

У рамках декади математики, фізики та інформатики вчителі Ткаченко А.О. та Баранник І.П. провели відкриті уроки інформатики. 19 листопада відбувся відкритий урок інформатики в 6-В класі на тему «Ефекти анімації, рух об’єктів у презентаціях» (учитель Ткаченко А.О.). Учні дізналися про різноманітні анімаційні ефекти в презентаціях, навчилися їх створювати, зацікавилися рухом об’єктів на слайдах презентації. Результатом творчої практичної роботи шестикласників став справжній вернісаж різноманітних анімаційних ефектів у презентаціях! Учитель інформатики Баранник І.П. на відкритому уроці  в  6 –В класі висвітлила тему «Етапи створення презентації та вимоги до її оформлення». Учитель використовувала різні види робо­ти на уроці, що сприяло активізації пізнавальної діяльності учнів, розкриттю їх творчого потенціалу та формуванню нових умінь. Практичну роботу за комп’ютером учні виконували, працюючи в парах, реалізовуючи методичний прийом «Навчаючи – учусь».

Урок-квест

З метою захисту дітей від сексуальних ризиків в Інтернеті учні закладу разом з практичним психологом приєдналися до святкування Європейського дня захисту дітей від сексуального насильства та сексуальної експлуатації. 18 листопада 2019 року проведено урок-квест на тему «Тест білборда та кохання – в Інтернеті.»

Долоньки толерантності

Останнім часом слово „толерантність” набуло значної популярності і стало міжнародним терміном. У виховному процесі тема „толерантність” відіграє також велике значення. Учні 5-х класів мали змогу вкотре переконатися, що у світі діють закони добра, терпимості, чесності, щирості, співпереживання та любові, а толерантність врятує світ.

Відкритий  урок з математики

18 листопада 2019 року Єрмола Л.І. провела відкритий  урок з математики у 6-Б класу на тему «Масштаб». Розвязування задач  – справа не легка. Однак вчитель вдало підібрала завдання, ставила цікаві і несподівані запитання, які спонукали учнів до правильних висновків і, як результат, правильно розв’язаних завдань. Цікавинкою уроку стала демонстрація використання масштабу в медицині, авіа моделюванні, мистецтві.

Математичний квест

13 листопада 2019 року було проведено математичний квест для учнів 6- х класів (учителі Єрмола Л.І.,Ткаченко А.О.) на якому учні показали кмітливість та знання з предмета. Перемогу здобули учні 6-А, 6-В класів.

130 років від дня народження Остапа Вишні

Гуморист чи мученик? 

До 130 – річчя від дня народження Остапа Вишні учні 11-Б класу вшанували пам’ять нашого земляка – видатного українського гумориста Остапа Вишні. Згадали сторінки його трагічної долі.
  

Профорієнтаційна робота

14 листопада на базі нашої школи з метою профорієнтаційної роботи представники Українського державного університету залізничного транспорту ознайомили учнів 11 – х класів ЗЗСО з переліком спеціальностей і правилами прийому на навчання.

Відкриття першого (зонального) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020»

13 листопада в актовому залі нашої школи пройшло урочисте відкриття першого (зонального) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020» у номінації «Хімія». Захід розпочався теплими та щирими словами ведучих про професію вчителя. Феєричними були виступи школярів, які своєю дитячою безпосередністю, прекрасним виконанням номерів створили святкову атмосферу та подарували яскраві моменти. Директор кабінету методичного відділу освіти Охтирської міської ради Наталія Міняйлова, яка привітала учасників конкурсу й наголосила, що вчитель – це найшанованіша професія в суспільстві, адже кожна особистість завдячує їм своїми досягненнями та здобутками. Наталія Михайлівна побажала учителям гарних учнів, позитиву та віри у свої сили.
  

Конкурс з інформатики та комп’ютерної грамотності «Бобер-2019»

11-12 листопада 2019 року учителі інформатики Ткаченко А.О. та Баранник І.П. залучили учнів 4-7 класів Охтирської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 до участі у Міжнародному конкурсі з інформатики та комп’ютерної грамотності «Бобер-2019», який проводиться з метою підвищення ІКТ-компетентності дітей, ознайомлення і зацікавлення сучасними інформаційними технологіями, комп’ютерною технікою та літературою, активізації творчої діяльності учнів. Найбільш активними були учні 4-А, 4-Б, 6-В та 7-А класів. Учасники конкурсу із захопленням виконували цікаві інтерактивні завдання, проявили креативність та творчі здібності, підвищили рівень комп’ютерної грамотності. Конкурс подарував учням багато позитивних емоцій, насолоду від успішного розв’язання складних завдань, сприяв укріпленню віри у власні сили. Бажаємо учасникам конкурсу з інформатики одержати сертифікати з відмінним результатом!