До учнів Охтирської ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 завітали працівники Охтирського міськрайонного відділу державної реєстрації актів цивільного стану ГТУЮ у Сумській області Терещенко Аліна Миколаївна та Степаненко Світлана Вікторівна. Головна мета візиту – ознайомити учнів з проектом Мін’юсту «Я МАЮ ПРАВО!», що навчає громадян користуватися своїми правами та захищати їх у разі порушення. Обговорили проблеми булінгу та дійшли до спільної думки, що булінг не слід ігнорувати та замовчувати. Розглянули різні види булінгу, ситуації в які можуть потрапляти діти та шляхи їх вирішення. Зустріч мала зворотній зв’язок, адже для учнів ця тема є дуже актуальною, а отримана інформація – корисною.
11 січня 2019 року в Охтирській загальноосвітній школі №3 вчителем початкових класів Михайловою Марією Іванівною був проведений майстер-клас для вчителів початкової школи на тему: “Текстоцентричний підхід у навчанні української мови та читання як чинник формування комунікативної компетентності учнів”. Заняття розпочалося з ранкової зустрічі, були визначені правила роботи в групах. Учитель знайомила колег, як використовуючи інноваційні технології, вчити дітей самостійно критично мислити, формувати свої судження в письмовій та усній формі. Підготовлений матеріал, над яким працювали колеги, був направлений на досягнення мети : виховання у дітей любові до рідної мови. Вчителі працювали в групах, методом ситуативного аналізу спільно створили таблицю (метод “RAFT”). Цікаві ідеї стали поштовхом для осучаснення роботи вчителів.
Щоб навчати з радістю й розуміти, як із маленьких «пазлів» скласти картинку успішного уроку, як перетворити учнів на помічників та однодумців, учителям самим потрібно навчатися. Зимові канікули – саме той час! Тому 10.01.2019 р. творча група вчителів української мови та літератури Охтирської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 зібралася на чергове засідання. 
З учнями 4 Б класу під час зимових канікул був проведений психологічний тренінг «Дружні стосунки в класній родині». Діти розповідали про своїх друзів, про почуття які виникають під час спілкування. Адже дружба – це стосунки, основою яких є взаємна симпатія, довіра, взаєморозуміння, спільні інтереси. Четвертокласники виготовили леп буки на тему «Я відчуваю», працювали в групах, розповідали вірші про дружбу. Провели рольову гру «Я і мої друзі». Весело і цікаво провели канікулярний час.
На вулицях панує чарівниця-зима, падає блискучий сніжок, одягаючи все навкруги у білі шати. Люди вдягаються у теплі речі та взуття. Тварини лягають спати або ж рятуються приготованими восени запасами. Деякі птахи відлітають у теплі краї, а от доля міських птахів багато в чому залежить від доброти та милосердя людей. Доброю традицією в нашій школі стало щорічне проведення взимку акції «Годівничка». Не став винятком і цей навчальний рік. Учнями школи та їх батьками були виготовлені годівнички різних типів та розвішені на території школи.
Методоб’єднання вчителів природничої освітньої галузі, української мови та літератури, зарубіжної літератури провели педагогічні читання на тему «Ідеї дитиноцентризму й педагогічна спадщина О. А. Захаренка. 