«Дружні стосунки в класній родині».

З учнями 4 Б класу під час зимових канікул був проведений психологічний тренінг «Дружні стосунки в класній родині». Діти розповідали про своїх друзів, про почуття які виникають під час спілкування. Адже дружба – це стосунки, основою яких є взаємна симпатія, довіра, взаєморозуміння, спільні інтереси. Четвертокласники виготовили леп буки на тему «Я відчуваю», працювали в групах, розповідали вірші про дружбу. Провели рольову гру «Я і мої друзі». Весело і цікаво провели канікулярний час.

 

Акція “Годівничка”

На вулицях панує чарівниця-зима, падає блискучий сніжок, одягаючи все навкруги у білі шати. Люди вдягаються у теплі речі та взуття. Тварини лягають спати або ж рятуються приготованими восени запасами. Деякі птахи відлітають у теплі краї, а от доля міських птахів багато в чому залежить від доброти та милосердя людей. Доброю традицією в нашій школі стало щорічне проведення взимку акції «Годівничка». Не став винятком і цей навчальний рік. Учнями школи та їх батьками були виготовлені годівнички різних типів та розвішені на території школи.

   

Учні 1-В класу під час зимових канікул відвідали Охтирський краєзнавчий музей, де ознайомилися з українськими традиціями святкування Різдва та поринули в атмосферу свята та пригод.

   

Педагогічні читання

Методоб’єднання вчителів природничої освітньої галузі, української мови та літератури, зарубіжної літератури провели педагогічні читання на тему «Ідеї дитиноцентризму й педагогічна спадщина О. А. Захаренка. На засіданні розглянули можливості ефективної організації позанавчальної діяльності учнів на прикладі Авторської школи О. А. Захаренка. Шляхом обговорення і дискусії учасники засідання дійшли висновку, що діяльнісний підхід, створення ситуації успіху і розвиток мотивації учнів є основними передумовами втілення ідей О. А. Захаренка в умовах сучасної школи.

Зима – чарівниця

Скільки веселощів і розваг  дарують дітям зимові канікули. Безліч позитивних емоцій та гарний настрій отримали учні 2 – Б класу під час рухливих ігор на свіжому повітрі, які провела класний керівник Бугай Ю.В.

 

Засідання Школи педагогічного досвіду

4 січня пройшло чергове засідання Школи педагогічного досвіду, на якому обговорили питання використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках. Педагоги зазначили, що застосування ІКТ дає змогу зацікавити учнів, зробити урок захопливим, яскравим, емоційно насиченим та сприятиме ефективнішому навчанню школярів.