Для учнів 7 – В класу була проведена година пам’яті і скорботи «Голодомор – біль душі й пам’ять серця». Захід допоміг семикласникам зрозуміти причини голодомору, перейнятися почуттям національної свідомості, сприяв формуванню в дітей поваги до минулого України, до людей, які пережили страшне лихоліття голодомору.
Місяць: Листопад 2020
«1932-1933- Ми пам’ятаємо»
27 листопада 2020 року у 6-Б класі було проведено виховну годину «1932-1933- Ми пам’ятаємо», присвячену Пам’яті жертв голодомору.
Урок пам’яті
Урок пам’яті, присвячений ушануванню жертв Голодомору 1932-1933 років, провели з учнями 10-Б класу шкільний бібліотекар Подоляка В.Д. та класний керівник Шапошник Н.М. Старшокласники прослухали відомості про загиблих і померлих голодною смертю земляків, переглянули виставку “Лиха коса Голодомору 1932-1933 років”, ознайомилися з виданням “Україна – 1933: кулінарна книга. Пам’ять людська”,що має неоціненну історичну вагу, є незаперечним доказом жахливих тортур над українським народом. Урок був проведений з метою ознайомлення учнів з трагічним минулим нашого народу, формування дбайливого ставлення до історії своєї країни, усвідомлення морального обов’язку перед минулими та прийдешніми поколіннями українців.
“Україна пам’ятає голодомор 1932-1933рр.”
Учні 10-А класу (класний керівник Єрмола Л.І.) провели виховний захід “Україна пам’ятає голодомор 1932-1933рр.”, під час якого поглибили знання про роки голодомору в Україні та його наслідки, згадавши тяжку долю українського народу, на яку випали страшні випробування голодом.
Декада історії та правознавства
З 09.11. по 20.11. 2020 року в Охтирській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №3 проходила декада історії та правознавства. Декада проходила під девізом: «Історія проситься в сни нащадків» (Л. Костенко). Метою декади було поглиблення знань учнів з історії, правознавства, громадянської освіти, курсів за вибором. Учителі методичного об’єднання історії та правознавства Ситнік Т. М., Мансурова І. В., Стреленко Ю.О., Скорик Л. П. провели відкриті уроки з використанням різноманітних форм і методів навчання: робота в парах, «мозковий штурм», метод «Прес», вправа «Припущення», «Асоціативний кущ». Велику увагу вчителі приділили формуванню компетентностей учнів: встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, аргументувати свою точку зору, розвитку критичного та логічного мислення та формуванню навичок самостійної роботи. Крім відкритих уроків, за час декади було проведено багато цікавих позакласних заходів. Учні 5-7 класів взяли участь у конкурсі малюнків: історичне бієнале «Історія України в малюнках». А учні старших класів у конкурсі колажів на тему «Феномен Української революції». Учні 9 класів виготовили правничі пам’ятки – «Тобі це потрібно запам’ятати». А старшокласники взяли участь у конкурсі на кращий буклет, плакат, відеоролик, колаж на тему «Права дитини в сучасному світі». Учні 10-11 класів долучилися до проєкту «Вільний мікрофон юного політика «Щоб я написав (ла) президенту?». Зацікавив старшокласників позакласний захід – історична конференція ««Гібридна» війна в Україні: новітні інструменти агресії чи старі прийоми радянсько –української війни 1917-1921 років». Учні 6 класів переглянули історичний мультсеріал «Це — наше, і це — твоє», а дев’ятикласники анімаційний ролик «Історія України — повна і безкомпромісна, без прикрас і попси». Дуже цікавими і змістовними вийшли загальношкільні проєкти «Невідоме про відомих» та «Селфі» з історичною пам’яткою», які дали змогу всім дізнатися невідомі факти про відомих історичних діячів і зрозуміти, що історію можна вивчати не тільки теоретично за підручниками, а і в прямому сенсі «доторкнутися» до неї, мандруючи світом.
Проведені заходи дали змогу учням продемонструвати, поглибити та на практиці застосувати свої знання, удосконалити навички, замислитися над важливістю розуміння «уроків історії» для нашого сьогодення і майбутнього.
“16 днів проти насильства”
Щорічно в Україні, з 25 листопада до 10 грудня включно, проводиться Міжнародна кампанія «16 днів проти насильства», яка з 1991 року підтримується міжнародною спільнотою. Акція в Україні розпочинається 25 листопада в Міжнародний день боротьби з насильством щодо жінок. З учнями старших класів проведено дискусійні тематичні бесіди, щодо проблеми порушення прав та боротьби за ліквідацію насильства по відношенню до жінок.
Майстерня толерантності
Останнім часом поняття «толерантність» стало міжнародним терміном. 16 листопа – Міжнародний день толерантності. Толерантність вважається показником високого духовного й інтелектуального розвитку особистості. Тому учні нашої школи узагальнили свої знання про толерантність під час заходів які були проведені в рамках тижня Толерантності. Учні початкової школи виготовили дерево толерантності на листочках яких зазначили свої позитивні риси. Учні 5-11 класів обирали найтолерантніших учнів та проводили інформаційні перерви для молодших школярів. Було проведено години спілкування «Толерантність врятує світ», «Хто як не ми?», «Роби добро. Добро добром повернеться».
«Україна – територія гідності»
Наша шкільна родина разом із всією Україною відзначає День Гідності та Свободи. У фойє відбулася виставка малюнків «Герої очима дитини», учнівське самоврядування «Нове покоління» організувало та провело патріотичний флешмоб «Україна – територія гідності». Воля, незалежність, патріотизм, свобода, моральні ідеали – ось наш посил в майбутнє.
Екскурсія до шкільного музею
До Дня Гідності та Свободи вчителі історії організували екскурсію до шкільного музею. Екскурсовод Хмелініна Анастасія розповіла учням про події 1939-1945 років на території України й Охтирщини та внесок українців у перемогу над нацизмом. Провела паралель між подіями Другої світової війни та подіями 2013-2014 років.
«Революція, що змінила країну»
До Дня Гідності та Свободи, що відзначається 21 листопада, вчителі історії підготували експозицію на тему «Революція, що змінила країну». Цього дня, з інтервалом у дев’ять років, розпочалися дві доленосні для сучасної України події: Помаранчева революція 2004-го та революція Гідності 2013-го. Метою експозиції є виховання серед учнів ідеалів свободи і демократії, вшанування патріотизму й мужності громадян, які стали на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини, національних інтересів держави та її європейського вибору.