Категорія: Методична робота

29 березня 2018 року у ЗОШ І – ІІІ ступенів №3 відбулося педагогічне обговорення з теми «Г. Чепурний. Мнемотехніка – технологія ефективного засвоєння інформації в умовах сучасної освіти». Під час якого вчителі Задорожна Ж.М., Бугай Ю.В. та Криницька І.І. розкрили теоретико-методологічні основи застосування методів мнемотехніки в сучасній освіті. Значну увагу приділили поясненню методів та прийомів мнемотехніки, навели приклади застосування мнемотехнічних методик для засвоєння різноманітної навчальної інформації в загальноосвітніх навчальних закладах.

Харківській регіональний центр інформує, що з 01.03.2018 року на їхньомуу сайті в розділі «Пробне ЗНО» — «Особистий кабінет» будуть розміщені Запрошення для участі у пробному зовнішньому незалежному оцінюванні 2018 року.

Особливістю пробного ЗНО у 2018 році є те, що додатком до Запрошення є Картка учасника пробного ЗНО.

Запрошення та Картка сформовані в одному файлі, який учасникам пробного ЗНО необхідно роздрукувати самостійно (формат pdf). Читати далі …

28 лютого вчителі Крощенко О.М. та Задорожна Ж.М. у 1-А і 1-Б класах провели тематичний день «Що приносить нам зима?» 2 березня вчитель Верескун Н.М. разом з учнями 1-В класу в рамках тематичного дня досліджували «Чи корисно їсти цукерки?» Учителі розпочали свою роботу в класах з ранкової зустрічі. Діти із задоволенням працювали в парах, групах, складали сенкан. Під час інтерактивних вправ, ігор, руханок  діти були активними учасниками навчального процесу.

Qpg 2215

Qpg 2201

Qpg 2197

Qpg 2196

Qpg 2189

Qpg 2183

DSC05367

DSC05363

DSC05362

DSC05312

DSC05285

DSC05273

Qpg 2216

14 лютого Бугай Ю. В. провела урок з математики на тему «Лічба в межах 20. Попереднє й наступне числа. Додавання і віднімання виду 13 + 1, 15 – 1».

Діти вчились додавати і віднімати в межах 20 на основі знань про попе­реднє й наступне число, розв’язували задачі вивчених видів, виконували різноманітні творчі, індивідуальні та диференційовані завдання, вдало оперували математичними термінами. На початку та в кінці уроку визначили настрій за кольорами кубиків. На уроці був застосований метод шести капелюхів Едварда Де Боно. Завдяки вищезгаданому методу було здійснено різносторонній підхід до вивчення теми. Мали змогу дізнатись про одне з найпрекрасніших свят – День Святого Валентина, а також, про символ свята – серце. Його виклали з геометричних фігур, які отримували за правильне виконання певних завдань на уроці. Наприкінці уроку отримали чудові подарунки – сюрпризи – валентинки.

9 лютого 2018 року учні 3-А класу Охтирської ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 зі своєю вчителькою, Демченко Тетяною Володимирівною, провели відкритий урок «Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд. Складання і розв’язування задачі за коротким записом. Периметр прямокутника».

Діти ознайомилися з прийомом письмового додавання трицифрових чисел; закріпили вміння знаходити периметр прямокутника та складали задачу за коротким записом. Виконуючи різноманітні завдання, мали змогу повторити правила здорового способу життя. Цього дня, відповідно до плану декади початкової школи, була проведена інтерактивна гра «Ми за здоровий спосіб життя», у ході якої виховувалось свідоме ставлення до здоров’я.

8 лютого у 1-В класі учителем Абрамовою О.О. був проведений урок з природознавства на тему «Дикі та свійські тварини». Школярі в ігровій формі ознайомилися з істотними ознаками диких і свійських тварин,вчилися визначати,яку користь приносять свійські тварини людині. На уроці було застосовано технологію «Шість цеглинок». Виконуючи веселі завдання і граючись набором із шести кольорових цеглинок LEGO, учні тренували пам ‘ять, розвивали моторику та вчилися мислити творчо.

01 лютого класним керівником Верескун Н.М. та учнями 4-В класу було проведено рольову гру «Захист прав дітей у нашій державі». Під час гри формувалися уявлення про Декларацію прав дитини,учні ознайомилися з Конвенцією прав дитини, які завдання і конфлікти вирішує Організація Об’єднаних Націй, виробляли та корегували навички правомірної поведінки. Учні провели «Сценарно-рольову гру»,як судове засідання, «Права свої ти добре знай, їх шануй і захищай», де було прослухано декілька справ про порушення прав казкових героїв,переглянуто відео з деяких казок. Учні самостійно оголошували рішення суду про порушені права казкових героїв. Після виступів учнів,діти грали в ігри «Права та обов’язки», «Чарівні цифри»,була проведена інтерактивна вправа «Асоціативний кущ». На завершенні виховної години, учня записали і зобразили вивчені права на плакаті «Знай свої права та обов’язки».

Читати далі …