«Сьогодні – знавці історії, а завтра – її творці»

З  22.11.  по  10.12. 2021 року в Охтирській загальноосвітній  школі  І-ІІІ ступенів №3 проходила декада  історії та правознавства. Декада проходила під девізом: «Сьогодні – знавці історії, а завтра – її творці». Метою декади було  поглиблення знань учнів з історії,  правознавства, громадянської освіти, курсів за вибором. Учителі методичного об’єднання історії та правознавства  Ситнік Т. М., Мансурова І. В., Стреленко Ю.О., Скорик Л. П. провели відкриті уроки  з використанням різноманітних форм і методів навчання: робота в парах, «мозковий штурм», метод «Прес», кластер, вправи «Сортувальник», «Товсті і тонкі запитання». «Асоціативний кущ»,, технологія складання та використання ментальних карт. Велику увагу вчителі приділили формуванню ключових та предметних компетентностей учнів.  Крім відкритих уроків,  за час декади було проведено багато цікавих позакласних заходів. Учителі підготували пізнавальні виставки «Відомі українці — наші земляки» та «Фрагменти з минулого і сучасного Охтирки». Учні  10-х класів разом з учителем громадської освіти Стреленко Ю.О.  долучилися до Всеукраїнської акції «16 днів без насильства». Учні підготували виставку листівок та буклетів «Стоп Булінг», організували флешмоб «Ми проти насильства!». Старшокласники переглянули та обговорили історичний фільм  «Хайтарма», перший кримськотатарський   художній фільм  про депортацію кримських татар.  Також для старшокласників було проведено історичний екскурс «Герої Крут  – герої українського народу».  Метою заходу було не просто згадати про події 29 січня 1918 року, а  формування  в учнів почуття  патріотизму, любові до свого народу, його історії та героїчного минулого, формування й розвиток мотивації, спрямованої на підготовку до захисту Вітчизни. До Дня Збройних сил України   у 7-А класі було проведено годину спілкування «Наші захисники». Для учнів 6 класів учитель Стреленко  Ю. О.   провела інтелектуальну гру «Перлини стародавнього світу».  Учні 5 класів дізналися про походження  назв Охтирка, Ворскла, Зелене озеро,  окремих районів міста, назв вулиць в ході гри – блуканини «Стежками рідного міста». До Всесвітнього Дня прав людини вчитель правознавства Стреленко Ю. О.  разом з старшокласниками провела інформаційний дайджест «Права людини в минулому і сьогодні».

 

 

 

Малювання – це мистецтво чи хобі?

      2 грудня 2021 року вчителі англійської мови Шудрик Н.І. та Литвиненко Т.І. провели відкритий онлайн урок у 10-Б класі на тему «Painting is art or hobby?» на який було  запрошено волонтера з Республіки Нігерія Патріка Пінік. Здобувачі освіти розповіли Патріку про мистецтво України, які музеї вони відвідали нещодавно, виставки яких художників їм найбільше сподобалися? Патрік у свою чергу розповів про його ставлення до мистецтва, які музеї самі популярні в його країні, чи відвідував він музеї, коли навчався в Україні? В кінці уроку учні поставили питання Патріку і він із задоволенням на них відповів. Урок-зустріч пройшов в теплій, дружній атмосфері, залишивши незабутні враження.

Природа вчить любити, творити та у злагоді жити

      Відповідно до річного плану методичної роботи Охтирської  загальноосвітньої школи     І-ІІІ ступенів №3 Охтирської міської ради на 2021-2022 навчальний рік  з    11.10 по 23.10.2021 року в школі була запланована декада методичного об’єднання природничої освітньої галузі. Але, у зв’язку з погіршенням епідеміологічної ситуації і змінами у навчальному процесі, декада відбувалася протягом 11-13 жовтня, 25-29 жовтня (дистанційно), 24-26 листопада. Вчителями хімії Галагузом А. В., біології Пилипенко Н. В., Явтушенко І. Є., географії Васильченко І. Є., Савченко О. В. були проведені різноманітні заходи з використанням сучасних інформаційно-освітніх ресурсів. Під час декади були проведені різні форми позакласних занять: вікторини, конкурси, брейн-ринги, майстер-класи, виставки творчих робіт, ігри, семінари. Використання індивідуальних та групових видів робіт, активних та інтерактивних методів, дистанційних засобів навчання стимулювало учнів до участі в заходах, сприяло встановленню тісного співробітництва між вчителем та учнями.  Форми та методи роботи відповідали рівню розвитку дітей, проводилися в рамках діяльнісного, компетентнісного та особистісно-орієнтованого підходів.

 

Декада природничої освітньої галузі

З 21 вересня по 2 жовтня у школі проходила декада природничої освітньої галузі.

Відкрилась декада оглядом науково-популярної преси «Анонс біологічних новин», під час якого учні ознайомилися з новими винаходами в біології, ознайомилися з нещодавно відкритими видами рослин та тварин.

Проводилися цікаві вікторини, ігри, презентації проектів, відеолекторії, семінари.

Серед окремих заходів слід відзначити урок-засідання біологічної лабораторії ферментів «Біохімік», проведений учителем біології Пилипенко Н. В., під час якого учні провели лабораторне дослідження властивостей ферментів і дізналися про роль цих речовин у біохімічних реакціях, що відбуваються в організмах живих істот. Читати далі …

Захоплюючий світ презентацій на уроках інформатики

У рамках декади математики, фізики та інформатики вчителі Ткаченко А.О. та Баранник І.П. провели відкриті уроки інформатики. 19 листопада відбувся відкритий урок інформатики в 6-В класі на тему «Ефекти анімації, рух об’єктів у презентаціях» (учитель Ткаченко А.О.). Учні дізналися про різноманітні анімаційні ефекти в презентаціях, навчилися їх створювати, зацікавилися рухом об’єктів на слайдах презентації. Результатом творчої практичної роботи шестикласників став справжній вернісаж різноманітних анімаційних ефектів у презентаціях! Учитель інформатики Баранник І.П. на відкритому уроці  в  6 –В класі висвітлила тему «Етапи створення презентації та вимоги до її оформлення». Учитель використовувала різні види робо­ти на уроці, що сприяло активізації пізнавальної діяльності учнів, розкриттю їх творчого потенціалу та формуванню нових умінь. Практичну роботу за комп’ютером учні виконували, працюючи в парах, реалізовуючи методичний прийом «Навчаючи – учусь».

Декада математики, інформатики та фізики.

       З 14 січня по 25 січня 2019 р. у нашій школі  проходила декада математики, інформатики та фізики. Завданням декади було підвищити інтерес учнів до навчальної діяльності, формування наукового світогляду, розширення й поглиблення знань, умінь і навичок, формування життєвих компетентностей учнів, а також виховання самодисципліни та самоорганізації.

Учителі математики, фізики та інформатики мали можливість удосконалити науково-методичний рівень, професійну майстерність, збагатити власний досвід. В перший день декади учні ознайомились із маршрутом подорожі містами країни МІФ( рекреація  ІІІ поверху школи) ,  другого – дізналися цікаві факти з математики, фізики, інформатики, а кожного наступного відкривали для себе щось нове, цікаве, розгадуючи  кросворди , ребуси та математичні , фізичні загадки. Більшість учнів взяли безпосередньо участь у складанні кросвордів та ребусів. Учні 5-6 класів склали математичні казки, проілюструвавши їх. Згідно плану декади були проведені відкриті уроки та позакласні заходи, які розвивали інтерес учнів до вивчення предметів, творчу уяву, художній смак, навички змагання, логічне та просторове мислення, посилювали пізнавальну мотивацію, підвищували  інтерес до активної творчої та самостійної діяльності, формували навички самостійності.

     

Декада зарубіжної літератури

У період із 12 по 22 листопада 2018 року в школі   пройшла декада зарубіжної літератури. Серед запланованих заходів були літературні читання, КВК, чаруюча подорож із героями казок, відкриті уроки. Учнівські стінгазети допомогли здійснити «Заочну подорож по літературній галереї творів світової класики», пізнавальними стали вернісаж портретів «Нобелівські лауреати в літературі» та «Анонс книг-ювілярів». Учні 5-Б класу разом з учителем Бутко Н.М.  побували в гостях у країні «Зарубіжна література», змагаючись  у літературному КВК «Сторінками улюблених книг».  Конкурс виразного читання байок І.Крилова «Сміючись, говорити правду», підготовлений учителем  Хоменко Л.В., виявив талановитих декламаторів серед шестикласників. Літературно-музична композиція, проведена вчителем Приходько Т.І., покликала присутніх у залі у світ чарівної осінньої природи. Інсценізація  казки С.Я.Маршака «Дванадцять місяців», яку підготували учні 5-В класу з класним керівником  Чут В.Г.,  вразила глядачів майстерністю й талантом перевтілення маленьких акторів. Зачарували красою бального танцю  юні виконавці  Сухомлин С. та Лисенко М. Учителями були проведені відкриті уроки,  що відзначалися цікавими ідеями та методичними знахідками.

     

Відкритий урок

14 лютого Бугай Ю. В. провела урок з математики на тему «Лічба в межах 20. Попереднє й наступне числа. Додавання і віднімання виду 13 + 1, 15 – 1».

Діти вчились додавати і віднімати в межах 20 на основі знань про попе­реднє й наступне число, розв’язували задачі вивчених видів, виконували різноманітні творчі, індивідуальні та диференційовані завдання, вдало оперували математичними термінами. На початку та в кінці уроку визначили настрій за кольорами кубиків. На уроці був застосований метод шести капелюхів Едварда Де Боно. Завдяки вищезгаданому методу було здійснено різносторонній підхід до вивчення теми. Мали змогу дізнатись про одне з найпрекрасніших свят – День Святого Валентина, а також, про символ свята – серце. Його виклали з геометричних фігур, які отримували за правильне виконання певних завдань на уроці. Наприкінці уроку отримали чудові подарунки – сюрпризи – валентинки.

Декада початкової школи

9 лютого 2018 року учні 3-А класу Охтирської ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 зі своєю вчителькою, Демченко Тетяною Володимирівною, провели відкритий урок «Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд. Складання і розв’язування задачі за коротким записом. Периметр прямокутника».

Діти ознайомилися з прийомом письмового додавання трицифрових чисел; закріпили вміння знаходити периметр прямокутника та складали задачу за коротким записом. Виконуючи різноманітні завдання, мали змогу повторити правила здорового способу життя. Цього дня, відповідно до плану декади початкової школи, була проведена інтерактивна гра «Ми за здоровий спосіб життя», у ході якої виховувалось свідоме ставлення до здоров’я.

Відкритий урок

8 лютого у 1-В класі учителем Абрамовою О.О. був проведений урок з природознавства на тему «Дикі та свійські тварини». Школярі в ігровій формі ознайомилися з істотними ознаками диких і свійських тварин,вчилися визначати,яку користь приносять свійські тварини людині. На уроці було застосовано технологію «Шість цеглинок». Виконуючи веселі завдання і граючись набором із шести кольорових цеглинок LEGO, учні тренували пам ‘ять, розвивали моторику та вчилися мислити творчо.