Категорія: Відкриті уроки

14 лютого Бугай Ю. В. провела урок з математики на тему «Лічба в межах 20. Попереднє й наступне числа. Додавання і віднімання виду 13 + 1, 15 – 1».

Діти вчились додавати і віднімати в межах 20 на основі знань про попе­реднє й наступне число, розв’язували задачі вивчених видів, виконували різноманітні творчі, індивідуальні та диференційовані завдання, вдало оперували математичними термінами. На початку та в кінці уроку визначили настрій за кольорами кубиків. На уроці був застосований метод шести капелюхів Едварда Де Боно. Завдяки вищезгаданому методу було здійснено різносторонній підхід до вивчення теми. Мали змогу дізнатись про одне з найпрекрасніших свят – День Святого Валентина, а також, про символ свята – серце. Його виклали з геометричних фігур, які отримували за правильне виконання певних завдань на уроці. Наприкінці уроку отримали чудові подарунки – сюрпризи – валентинки.

9 лютого 2018 року учні 3-А класу Охтирської ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 зі своєю вчителькою, Демченко Тетяною Володимирівною, провели відкритий урок «Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд. Складання і розв’язування задачі за коротким записом. Периметр прямокутника».

Діти ознайомилися з прийомом письмового додавання трицифрових чисел; закріпили вміння знаходити периметр прямокутника та складали задачу за коротким записом. Виконуючи різноманітні завдання, мали змогу повторити правила здорового способу життя. Цього дня, відповідно до плану декади початкової школи, була проведена інтерактивна гра «Ми за здоровий спосіб життя», у ході якої виховувалось свідоме ставлення до здоров’я.

8 лютого у 1-В класі учителем Абрамовою О.О. був проведений урок з природознавства на тему «Дикі та свійські тварини». Школярі в ігровій формі ознайомилися з істотними ознаками диких і свійських тварин,вчилися визначати,яку користь приносять свійські тварини людині. На уроці було застосовано технологію «Шість цеглинок». Виконуючи веселі завдання і граючись набором із шести кольорових цеглинок LEGO, учні тренували пам ‘ять, розвивали моторику та вчилися мислити творчо.

01 лютого класним керівником Верескун Н.М. та учнями 4-В класу було проведено рольову гру «Захист прав дітей у нашій державі». Під час гри формувалися уявлення про Декларацію прав дитини,учні ознайомилися з Конвенцією прав дитини, які завдання і конфлікти вирішує Організація Об’єднаних Націй, виробляли та корегували навички правомірної поведінки. Учні провели «Сценарно-рольову гру»,як судове засідання, «Права свої ти добре знай, їх шануй і захищай», де було прослухано декілька справ про порушення прав казкових героїв,переглянуто відео з деяких казок. Учні самостійно оголошували рішення суду про порушені права казкових героїв. Після виступів учнів,діти грали в ігри «Права та обов’язки», «Чарівні цифри»,була проведена інтерактивна вправа «Асоціативний кущ». На завершенні виховної години, учня записали і зобразили вивчені права на плакаті «Знай свої права та обов’язки».