Оголошення!

З 22.03.2021 року розпочато прийом заяв і документів для зарахування дітей до 1-х класів.

Для зарахування дитини до 1 – го класу неохідно особисто подати такі документи:

  • копію свідоцтва про народження дитини;
  • медичну довідку (форма № 086-1/0);
  • довідку про щеплення (форма 063-о);
  • копію довідки, що підтвреджує місце реєстрації дитини;
  • копію паспорта одного з батьків.

До Всесвітнього дня поезії

Прийнято говорити, що поезія – це загущеність думки й почуття. І. Франко назвав її ,, кристалізацією,, життя, Ліна Костенко пише:,, Поезія – це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі.” Продовжуємо креативити. З нагоди чудового свята – Всесвітній день поезії, який відзначаємо 21 березня, у ЗОШ/3 з’явилася нова стіна натхнення. У формі поетичного піднесення її оформили учні 11-А класу Гнідко – Зенішин Д., Педько М. разом із учителями української мови та літератури Криницькою І. І., Яковенко О. І. Поезія – це скарб усіх віків, це діамант величиною в слово.

“А хіба казка може бути звичайною?”

19 березня письменниця, художниця Емма Андієвська відзначає свій поважний ювілей. Разом з учителем Шмонько Р.Л. учні побували на вернісажі фоторепродукцій картин мисткині. А вони не такі, як ми звикли бачити. І щоб збагнути мистецький задум, треба добре напружити уяву. Споглядаючи гру кольорів і незвичайних персонажів, діти обмінювалися враженнями:
– А я звернула увагу, що на полотнах переважають яскраві кольори: червоний, зелений, синій…
-Ну, це свідчить про те, що художниця бачить світ добрим.
-Я б сказала, що це якийсь казковий світ. А хіба казка може бути звичайною?
– Ці фантастичні малюнки викликають добру усмішку.
-Так це ж круто!
– Креативненько!

«Ще не було епохи для поетів, але були поети для епох!» (Л.Костенко)

Літературний березень багатий на іменинників:Т.Шевченко, Л.Глібов,М.Рильський,       Н.Забіла,Н.Королева,Д.Гуменна, Е.Андієвська. Навесні  святкує свій день народження унікальна жінка, з якою ми всі маємо щастя жити в один час,письменниця-шістдесятниця  – Ліна Василівна Костенко. 19 березня їй виповнюється 91 рік. У кожного з нас Ліна своя,але це завжди – наші відчуття,  кохання, розпач , захоплення. Творчість поетеси – яскравий приклад того, що класична українська література може бути популярною й цікавою як молодому, так і старшому поколінню українців. Її цитати завжди влучні та актуальні . Вони проймають до мурашок,змушують думати, відчувати, розуміти. Учні 11 класів (уч. Малєжик І.М.) надихнулися висловами геніальної українки, підготували газети, добірки цитат ,які є невичерним джерелом мудрості для українців.

Символічний урок української лутератури напередодні Всесвітнього дня захисту лісів

У 5-Б класі пройшов урок української літератури на тему «Євген Гуцало. Основні відомості про письменника . Порушення теми вічного протистояння добра і зла в оповіданні «Лось». Він був символічним напередодні Всесвітнього дня  захисту лісів, який відзначають 21 березня. На уроці діти обговорили питання збереження лісів та їх мешканців для життя на планеті. Учитель Малєжик І.М., використовуючи прийом «Фішбоун» , запропонувала учням обговорити  питання:«Людина природі друг чи ворог?»  Діти називали проблеми, порушені у творі, наводили факти, давали власну оцінку вчинкам персонажів у ставленні їх до природи.  Учні зробили висновок, що потрібно бути друзями природі, оберігати та захищати  її. 

   

Вітаємо з перемогою!

Хореографічний колектив «Дебют» Охтирської загальноосвітньої школи I-III ступенів №3 гідно представив свої таланти на Всеукраїнському дистанційному багатожанровому конкурсі «Битва жанрів», який відбувся в місті Києві, де стали лауреатами I ступеню в конкурсній програмі: сучасний танець «Одне і теж», номінація «Хореографія», вікова категорія «Старша». Приємно, що подякою від організаторів та оргкомітету конкурсу, була відзначена О.М.Ніконенко (керівник хореографічного колективу «Дебют» Охтирської загальноосвітньої школи I-III ступенів №3).

Щиро вітаємо та бажаємо нових перемог і подальших творчих успіхів!

Цікава інформація для усіх охочих

Наш заклад ділиться оголошенням для усіх охочих отримати цікаву інформацію, присвячену освіті за кордоном.

                                       Шановні мешканці та гості Охтирки!

Запрошуємо всіх на цікаву та корисну зустріч, присвячену освіті за кордоном!

Наш семінар відбудеться в суботу 20 березня 2021 року о 12:00 в приміщенні Тростянецької публічної бібліотеки  (м. Тростянець, вул. Татаренка, 5а).

Поговоримо про освіту в Європі (Польща, Словаччина, Латвія, Німеччина та ін.) та в Північній Америці (США, Канада). Вхід вільний! Будемо раді вітати майбутніх студентів, їх друзів, вчителів та батьків. Не пропустіть перший в історії Тростянця подібний захід.

Реєстрація на участь бажана (за посиланням) але не обов’язкова:                    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfmQ8yPKtbXIP4s9hI3Hna-otUt2p4aSL3P8lYx2vNPcI0eNw/viewform

Всіх будемо пригощати чаєм, кавою та смачним печивом ☕

До зустрічі в суботу!

Кібербулінг та чат-бот “Кіберпес”

 Кібербулінг – це цькування із застосуванням цифрових технологій. Кібербулінг може відбуватися в соціальних мережах, платформах обміну повідомленнями (месенджерах), ігрових платформах і мобільних телефонах, зокрема через: 

  • поширення брехні чи розміщення фотографій, які компрометують когось у соціальних мережах;
  • повідомлення чи погрози, які ображають когось або можуть завдати комусь шкоди.

За даними ЮНІСЕФ в Україні, майже 50% підлітків були жертвами кібербулінгу. Кожна третя дитина прогулювала школу через кібербулінг. 75% підлітків у анонімному опитуванні підтвердили те, що Instagram, TikTok і Snapchat є основними соціальними платформами для цькування.

Міністерство цифрової трансформації у співпраці з ЮНІСЕФ та за інформаційної підтримки Міністерства освіти і науки України, Координаційного центру з надання правової допомоги та Міністерства юстиції України випустило чат-бот “Кіберпес”. У чат-боті можна дізнатись про те, як діяти дітям, батькам і вчителям у разі кібербулінгу. 

Чат-бот у Telegram і Viber допоможе дізнатись, як визначити кібербулінг, як самостійно видалити образливі матеріали з соціальних мереж, а також куди звертатись за допомогою.

У чат-боті “Кіберпес” можна знайти інформацію про те:

  • що таке «кібербулінг» та як він проявляється;
  • як визначити контент, що містить кібербулінг;
  • що робити, якщо вас кібербулять;
  • як видалити матеріали, що містять кібербулінг;
  • як попередити кібербулінг;
  • як не бути кібербулером.

Вітаємо переможців!

Учні нашої школи взяли участь у І (міському) етапі ХХІV літературного конкурсу “Проба пера” і вибороли призові місця: Криницька Анастасія, учениця 4-Б класу, І місце – номінація “Проза” (молодша вікова категорія); Бугай Владислава, учениця 10-Б класу, І місце – номінація “Проза” (старша вікова категорія); Коляда Анастасія, учениця 11- А класу, І місце – номінація “Поезія” (старша вікова категорія); Закаблук Валерія, учениця 8-А класу, ІІІ місце – номінація “Поезія” (середня вікова категорія). Вітаємо переможців! Зичимо нових творчих успіхів!

Гурток «Юні натуралісти-дослідники»

Для учнів 9-11 класів, які цікавляться біологією та екологією, поглиблено їхв ивчають та виконують дослідницькі роботи еколого-натуралістичного напряму в школі діє гурток «Юні натуралісти-дослідники» (керівник – Пилипенко Наталія Володимирівна). Метою гуртка є формування системи теоретичних та прикладних знань про особливості сучасного наукового біологічного дослідження, вміння осмислювати і трактувати фактичний матеріал засобами науково-дослідницької роботи. Програма передбачає теоретичні й практичні заняття, індивідуальну і самостійну роботу, екскурсії в природу, до музеїв тощо. Основна форма роботи – індивідуальні, групові та практичні заняття, під час яких проходить ознайомлення з польовими методами біологічних досліджень. У процесі оволодіння матеріалом програми вихованці знайомляться з методами наукового пізнання живої природи, зокрема рослинного і тваринного світу; в них розвивається спостережливість, формується уміння виявляти взаємозв’язки й залежності у природі, задокументувати їх і пояснити. Вивчення теоретичного матеріалу тісно пов’язане з практичними роботами, спостереженнями, проведенням досліджень.

Заняття проводяться у вівторок з 15.15 до 16.15 та четвер з 15.15. до 17.15.