«Порівняння різних типів задач на рух»

16.02.2022 року учні 4-В класу на уроці математики працювали  над темою «Порівняння різних типів задач на рух». Вчитель Верескун Н.М. формувала математичні компетентності через пізнавальну діяльность, інтерес  учнів  до предмету, самооцінку. Найбільший інтерес викликали в учнів цікаві логічні завдання, рольові ігри, узяті з навколишнього життя, пов’язані зі знайомими речами. Для формування позитивної мотивації вчитель використала  заохочення, похвалу, переживання ситуації успіху.

 

«Числівник як самостійна частина мови»

15.02.2022 року в 4 – Б класі вчитель Задорожна Ж.М. провела відкритий урок української мови «Числівник як самостійна частина мови». Різні форми роботи сприяли тому, що здобувачі освіти шукали зв’язки між новими та вже,  отриманими знаннями, мали змогу зробити «відкриття», формувати свої власні ідеї та думки. Увесь  урок панувала дружня робоча атмосфера. Діти не тільки з захопленням брали участь у роботі, але й показували реальні знання та прагнення до навчання. Даний  урок був ефективним та результативним    

                

День Святого Валентина

 14 лютого у 1-Б класі Охтирської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Охтирської міської ради дуже яскраво і різноманітно пройшло свято до Дня Святого Валентина. Працювала святкова пошта. Було зібрано багато «валентинок», а потім відправлено їх адресатам. Завершилося свято конкурсною програмою «День закоханих».

 

День всіх закоханих або Валентинів день

   День всіх закоханих або Валентинів день — одне з улюблених і довгоочікуваних свят. Символічним «талісманом» якого є валентинка – листівка у формі сердечка. 14 лютого 2022 р. учні 4 – Б класу з великим задоволенням виконували завдання квесту «У пошуках валентинки». Діти активно працювали, намагаючись якомога швидше зібрати всі валентинки. Учні отримали багато позитивних емоцій.

 

Леся Українка – легендарна поетеса

  11.02.2022р. в 4-А класі  вчитель Крощенко О.М.  провела відкритий урок української мови « Сторінка письменниці. Леся Українка.FA (сонет) ». Педагог формувала в здобувачів освіти ключові компетентності: спілкування державною мовою, математичну грамотність, інформаційно-цифрову, громадянську та культурну, навчання впродовж життя. Протягом уроку  здійснювала діяльнісний підхід. Використала активні форми навчання: поетичне вітання, аудіо запис сонету, проблемні ситуації, інтерв’ю, робота в парах.  Для розвитку критичного мислення учнів застосувала стратегію «Кластер»; кероване читання з передбаченням, робота з текстом, запитання, порушена послідовність «Літературне лото». Цього ж дня було проведено усний журнал “Лесиними стежинами”.

 

Використання енергії Сонця

 10.02.2022 року учні 3-А класу разом зі своєю вчителькою, Демченко Тетяною Володимирівною працювали на уроці з курсу «Я пізнаю світ» над темою «Використання енергії Сонця. Будиночок хімічних елементів». Діти з’ясували, як можна використовувати енергію Сонця,  вивчили властивості сонячних батарей і сонячних колекторів, встановлювали закономірності таблиці хімічних елементів  та виготовили аплікацію «Будиночок майбутнього».  Цього ж дня під час години спілкування третьокласники  поглиблювали свої знання про дива в природі. 

 

Відкритий урок з інтегрованого курсу «Я досліджую світ»

    У рамках проведення декади початкової школи 9 лютого у 3 – Г класі був проведений відкритий урок з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» «Світ невидимий. Ланцюги живлення». Основними компетентностями Нової Української Школи в природничих науках є наукове розуміння природи і сучасних технологій, а також здатність застосовувати його в практичній діяльності. Уміння спостерігати, аналізувати, проводити експерименти, досліджувати, аналізувати результати.  Урок почався з ранкового кола, під час якого учні привіталися і налаштувалися на роботу. Здобувачі освіти поринули у світ природи, мандруючи біосферним заповідником «Дунайські плавні». Працюючи в групах, парах учні встановлювали невидимі зв’язки у природі. Переглядаючи цікаві відео, спостерігали за поведінкою тварин у природі. За допомогою інтерактивних ігор з легкістю і цікавістю засвоїли новий матеріал. Наприкінці уроку здобувачі освіти зробили висновок, що у природі все взаємопов’язано, і люди повинні піклуватися і берегти природу, щоб зберегти життя і гармонію на Землі.

День безпечного Інтернету

  8 лютого року у світі відзначається День безпечного Інтернету. Учні 1-В класу з соціальним педагогом Скорик Н.О. долучилися до даної акції і переглянули повчальні відео, створили свій варіант інтернет-павутини та поспілкувалися на актуальні теми.

  

Рольова онлайн – гра «Навчися говорити – «Ні!»

      Із метою пропаганди здорового способу життя та профілактики шкідливих звичок класний керівник 7-Б класу Шудрик Н.І. 08.02.2022р. провела рольову онлайн гру «Навчися говорити – «Ні!». Наталія Іванівна провела вправи: «Ім’я та епітет», де здобувачі освіти називали своє ім’я та позитивну якість на будь-яку букву свого імені. В кінці вправи зробили висновок, що позитивні якості в собі потрібно розвивати; «Продовж речення: – якщо людина веде здоровий спосіб життя, то вона: займається спортом, дотримується здорового способу життя, відмовляється від шкідливих звичок…» Під час заходу здобувачі освіти грали в гру «Корисні та щкідливі звички», в ході якої були обговорені запропоновані життєві ситуації. На завершення всі зробили висновок: щоб бути здоровим – треба вести здоровий спосіб життя і навчитися говорити «Ні!» шкідливим звичкам.