25-29.05.20 18-22.05.20 12-15.05.20 04-08.05.20 27-30.04.20 21-24.04.20 13-17.04.20 06-10.04.20 30.03-03.04.20 23-27.03.2012-13.03.20
Назва навчального предмета
|
25 – 29.05.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Розвиток мовлення. Епістолярний етикет – невід’ємна складова української мовленнєвої культури. Електронне листування
Опрацювати матеріал підручника с. 264 – 265. Виконати впр . 797, 798(усно). Впр. 799 (письмово 1 лист). Написати в робочому зошиті, сфотографувати або відсканувати й надіслати на адресу
|
Повторити розділові знаки при прямій мові, діалозі (за збірником О.Авраменка с.304-305.
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 4083180
Термін виконання до 27 травня 17 00
|
Розвиток мовлення.Переклад текстів різних стилів, типів і жанрів мовлення
Виконати впр.802, 805
Повторити правопис слів іншомовного походження
Переглянути відео за посиланням
|
Повторити за збірником О .Авраменка тему «Написання слів іншомовного походження» с.61 – 70
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 4312264
Термін виконання до 27 травня 18 00
|
|
Підготовка до ЗНО
Повторити теми з розділу «Морфологія»: «Іменник», «Прикметник», «Займенник», «Числівник»
Переглянути відео за посиланнями:
https://youtu.be/r3CMh3wzt98 («Іменник»)
https://youtu.be/J_LKCVerZic («Прикметник»)
https://youtu.be/jfRF2TWD-lg («Займенник»)
https://youtu.be/QGQRjUp814k («Числівник»)
|
Повторити за збірником О.Авраменка с. 114- 164
Виконати тести за посиланнями:
або join.naurok.ua код доступу 3811518
або join.naurok.ua код доступу 3184263
Термін виконання до 27 травня 18 00
|
|
Підготовка до ЗНО
Повторити теми з розділу «Морфологія»: «Дієслово, форми дієслова», «Прислівник», «Службові частини мови , вигук»
Переглянути відео за посиланнями:
https://youtu.be/DovwtRffOM0 («Дієслово»)
https://youtu.be/ij3CQJuTR-s («Прислівник»)
https://youtu.be/ECWY_YLT2Y0 («Службові частини мови»)
|
Повторити за збірником О.Авраменка с.165 – 211
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 1064651
Термін виконання до 27травня 18 00
|
|
Українська література
|
Підготовка до ЗНО
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 2609110
Термін виконання до 26 травня 19 00
|
Повторити за збірником О.Авраменка творчість І.Франка с. 384- 392, виконати тестові завдання. Звернути увагу на повість «Захар Беркут», яку вивчали в молодших класах.
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 8781944
Термін виконання до 27 травня 19 00
|
Підготовка до ЗНО
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 7785793
Термін виконання до 27 травня 19 00
|
Повторити за збірником О.Авраменка с.473-480 (Поезія другої половини ХХст.), зокрема звернути увагу на твори, які не вивчалися в 11 класі, але є в програмі ЗНО: А.Малишко «Пісня про рушник», В.Голобородько «Наша мова». Виконати тестові завдання
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 5966525
Термін виконання до 27 травня 19 00
|
|
Зарубіжна література
|
Узагальнення й систематизація навчального матеріалу.
Повторити визначення літературознавчих термінів (форзац підручника).Виконати завдання рубрики «Теоретична
розминка» (форзац підручника)
|
Дати усну відповідь на запитання рубрики «Практикум» (форзац підручника).
|
Іноземна мова (англійська)
|
Міжнародні відносини України.
|
Виконати усно впр.3, с.240
|
Україна в світі. Усне повідомлення по темі.
|
||
Історія України
|
Повторення матеріалу з розділу 4 «Відновлення незалежності України».
Зміст роботи буде викладено у сервісі Google classroom.
|
Виконати тренувальні тести https://naurok.com.ua/test/ukra-na-v-epohu-perebudovi-2837.html
|
Повторення матеріалу з розділу 5 «Становлення України як незалежної держави».
Зміст роботи буде викладено у сервісі Google classroom.
|
Виконати тренувальні тести
|
|
Повторення матеріалу з розділу 6
«Творення нової України ».
Зміст роботи буде викладено у сервісі Google classroom.
|
Виконати тренувальні тести
|
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Алгебра.
Повторення, узагальнення та систематизація навчального матеріалу
Виконати тестові завдання № 1 с.45-46,
тестові завдання № 2 с.67-68
|
Повторити основні поняття та формули з вивчених тем
|
Геометрія.
Повторення, узагальнення та систематизація навчального матеріалу
Повторити формули об’єму та площі поверхні многогранників та тіл обертання
|
Виконати тести за посиланням:
Термін виконання: 28 травня 17:00
|
|
Біологія та екологія
|
Проект з теми «Застосування результатів біологічних досліджень»
1.Виконати один із проектів, на вибір.
|
Теми проектів на с. 197 підручника.
|
Узагальнення. Роль біології у вирішенні сучасних глобальних проблем людства.
Підготовка до ЗНО: перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=zN_rl16zZm4
|
Чекаю письмові завдання від учнів, які їх не надіслали до 29 травня.
|
|
Географія
|
Узагальнення знань з курсу
переглянути відео на повторення, для підготовки до ЗНО
https://youtu.be/Y0AuNpyLCGQ
|
|
Фізика і астрономія
|
Астрономія
25.05 Пошук життя за межами Землі. Питання існування інших світів. Мультивсесвіт
Опрацювати матеріал на с.116 підручника
|
|
Фізика
27.05. Узагальнення та повторення навчального матеріалу на основі досягнень фізики та технологій. Види акумуляторів електричної енергії
|
Завдання додому: знайти та оформити інформацію за ресурсами інтернету
|
|
28.05. Узагальнення та повторення навчального матеріалу на основі досягнень фізики та технологій. Рідкокристалічні дисплеї
|
Завдання додому: знайти та оформити інформацію за ресурсами інтернету
|
|
29.05 Підсумковий урок
Опрацювати матеріал на с.254
|
||
Хімія
|
Презентація учнівських навчальних проектів.
Підготувати презентацію проекту.
|
Виконані проекти надіслати на електронну адресу вчителя agalaguz@ukr.net або Viber (0966215505
|
Презентація учнівських навчальних проектів(продовження).
Підготувати презентацію проекту.
|
||
Фізична культура
|
Естафетний біг 4х100м.Стрибки у довжину з місця.
|
Виконати згинання розгинання рук в упорі лежачи 2х 20-30р.
|
Естафетний біг 4х200м. Вправи для пресу, розвитку гнучкості.
|
Підтягування з вису 2х10-15р.*
|
|
Естафетний біг 4х200м.
Переглянути відео за посиланням
Комплекс загальнорозвивальних вправ на мiсцi (ЗРВ).
|
||
Інформатика
|
Антивірусні засоби захисту. Загальні правила застосування антивірусних засобів в автоматизованих системах. Технології виявлення вірусів. Можливі варіанти розміщення антивірусних засобів. Антивірусний захист, як засіб нейтралізації загроз.
|
|
Технології
|
Остаточне оздоблення виробу. Лакування. Виявлення недоліків та їх усунення.
|
Остаточна обробка виробу, надання виробу естетичності та оригінальності.
Надіслати фото виробу на електронну пошту yefimov0459@gmail.com
|
Становлення української державності
|
Узагальнення вивчення курсу за вибором « Становлення української державності.»
Повторити основні етапи становлення української державності.
|
|
Стилістика української мови (КВ)
|
Підсумковий урок
Виконати тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3022832
або join.naurok.ua код доступу 3022832
Термін виконання до 28 травня 19 00
|
Назва навчального предмета
|
18 – 22.05.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Складні і багатокомпонентні речення.
Переглянути відеоуроки:
Повторити §35- 38
Виконати впр.370, 373,375; впр. 372 (усно)
|
Опрацювати за збірником О.Авраменка с.277-303.
Виконати тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=955962 або join.naurok.ua код доступу 955962
Термін виконання до 18 травня 23 00
|
Пряма і непряма мова. Діалог. Цитування
Переглянути відеоуроки:
https://youtu.be/KXLwx1-xcww Повторити §39-40
Виконати впр.389, 391
|
Опрацювати за збірником .Авраменка с.304- 309.
Виконати тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=346153 або join.naurok.ua код доступу 346153
Термін виконання до 19 травня 23 00
|
|
Контрольна робота №6 (тест) . Узагальнення і систематизація найважливіших відомостей з української мови. Морфеміка, словотвір , морфологія української мови. Синтаксис і пунктуація української мови
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 496033
Термін виконання до 20 травня 23 00
|
Повторити за збірником О.Авраменка с.11-24 (Фонетика)
Виконати тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=718451 або join.naurok.ua код доступу 718451
Термін виконання до 20 травня 23 00
|
|
Аналіз контрольної роботи.
Розвиток мовлення. Епістолярний стиль . Сфера поширення і головне призначення епістолярного стилю. Основні мовні стильові засоби епістолярного стилю. Тематика листів. Офіційне й неофіційне листування. Побудова епістолярного тексту.
Опрацювати за підручником с. 263. Виконати впр. 792,793 (виписати дієслова наказового способу)
|
Повторити за збірником О.Авраменка с.25 – 94
(Орфографія) Виконати тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=267457 або join.naurok.ua код доступу 267457
Термін виконання до 21травня 23 00
|
|
Українська література
|
Література рідного краю. Образне слово поетичного модернізму.Олександр Олесь – поет страдницької долі, глибокої зажури серця.
Переглянути відео:
Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=351217
або join.naurok.ua код доступу 351217
Термін виконання до 20 травня 23 00
|
Повторити за збірником О.Авраменка творчість І.Котляревського с. 351 – 358
|
Підготовка до ЗНО (творчість І.Котляревського).
Переглянути лайфхак за посиланням
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 304217
Термін виконання до 22 травня 22 00
|
Повторити за збірником О.Авраменка творчість Т.Шевченка с. 359 – 366 ( поеми Т.Шевченка «Катерина», «Кавказ», «Сон», «І мертвим, і живим…», поезію «Заповіт» (за новою програмою))
|
|
Зарубіжна література
|
Позакласне читання №2. Ежен Йонеско. «Носороги». Тема втрати індивідуальності під тиском масової свідомості.
Опрацювати матеріал підручника,С.153. Переглянути презентації за посиланнями :
відео за посиланням
|
Дати усні відповіді на запитання, С.153; на запитання №4 дати письмову відповідь та надіслати на електронну пошту valentinachut72@gmail.com
|
Іноземна мова (англійська)
|
Контроль письма.
|
Написати лист у форматі ЗНО (завдання у вайбері класного керівника) та надіслати на
е-mail: olgagarkavaia75@gmail.com до 21.05
|
Контроль говоріння.
|
Повторити теми:
1.Україна,
2.Молодіжні організації в Україні,
та розповісти учителю 22.05.20 р. до 15.00 у вайбері у форматі відеозв’язку. Телефон у вайбері класного керівника.
|
|
Історія України
|
Повторення матеріалу з розділу 1 «Україна в перші післявоєнні роки».
Зміст роботи буде викладено у сервісі Google classroom.
|
Виконати тренувальні тести
|
Повторення матеріалу з розділу 2 «Україна в умовах десталінізації».
Зміст роботи буде викладено у сервісі Google classroom.
|
Виконати тренувальні тести
|
|
Повторення матеріалу з розділу 3 «Україна в період загострення кризи радянської системи».
Зміст роботи буде викладено у сервісі Google classroom.
|
Виконати тренувальні тести
|
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Алгебра.
Підсумкова контрольна робота
|
Код доступу для виконання роботи буде надісланий 18.05 ( Viber)
|
Геометрія.
Розв’язування вправ на повторення з розділу «Стереометрія»
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати тести за посиланням:
Термін виконання: 22 травня 17:00
|
|
Алгебра.
Розв’язування вправ на повторення з теми «Показникова функція. Показникові рівняння»
Переглянути навчальні відео:
|
Скласти короткий довідник з теми «Показникова функція»
|
|
Біологія та екологія
|
Поняття про біологічну небезпеку, біологічний тероризм та біологічний захист.
1.Опрацювати § 51
2. Виписати терміни у зошит.
|
Виконати одне із завдань індивідуальної роботи с. 197.
|
Біологічна безпека та основні напрямки її реалізації.
Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=xqcPzpe3Fz0
|
Відповідати на питання с. 195 (усно).
|
|
Географія
|
Міжнародні транспортні коридори на території України. Офшорна розробка програмного забезпечення в Україні. Місце України на світовому ринку інвестицій і запозичень. Транснаціональні фінансові корпорації (банки, фінансові компанії) в Україні. Сучасні форми просторової організації виробництва товарів і послуг в Україні.
Опрацювати текстовий документ:
https://drive.google.com/file/d/1ozYr1BKniiRJWHcRdqjJLZ0Qb7Bjd9u_/view?usp=sharing
Переглянути презентацію:
Переглянути презентацію: https://drive.google.com/file/d/1_BUSZsiZa3tGr16V0No9vazwKBF6EVdU/view?usp=sharing
|
Опрацювати § 33, дослідження (за бажанням) «Реалізація планів сталого (збалансованого) розвитку в різних країнах: успіхи та прорахунки» переслати роботу
innav5320@gmail.com до 18.00 год 13.05
переглянути відео, підготовка до ЗНО
https://youtu.be/x8RfuTG3ib8
|
Фізика і астрономія
|
Астрономія
Контроль знань з теми « Наша Галактика. Життя у Всесвіті».
Виконати тести за посиланням join.naurok.ua, код доступу 428176, термін виконання 18 травня до 18-00год (одна спроба)
|
|
Фізика
Узагальнення та повторення навчального матеріалу на основі досягнень фізики та технологій. Принцип роботи цифрового фотоапарату
|
Завдання додому: знайти та оформити інформацію за ресурсами інтернету
|
|
Узагальнення та повторення навчального матеріалу на основі досягнень фізики та технологій. Мобільний зв язок та GPS навігація.
|
Завдання додому: знайти та оформити інформацію за ресурсами інтернету
|
|
Контроль теоретичних знань з розділу « Атомна та ядерна фізика»
Виконати тести за посиланням join.naurok.ua, код доступу 905021, термін виконання 22 травня до 18-00 год (одна спроба)
|
||
Хімія
|
Роль хімії у розв’язанні енергетичної та екологічної проблем.
Опрацювати § 39
|
Виконані проекти надіслати на електронну адресу вчителя agalaguz@ukr.net або Viber (0966215505)
|
Роль хімії у розв’язанні енергетичної та екологічної проблем (продовження).
Виконайте проект за розділами § 39 (на вибір).
|
||
Фізична культура
|
Виконання рівномірного бігу на 1500м.
|
Виконати вправи для розвитку гнучкості та сили.
|
Стрибки у довжину з місця та розбігу. Естафетний біг 4х200м.
|
||
Естафетний біг 4х200м. Вправи для пресу, розвитку гнучкості.
Переглянути відео за посиланням
(Дистанційне навчання на уроці фізичної культури).
|
Підтягування з вису 2х10-15р.*
|
|
Захист Вітчизни
(хлопці) Захист Вітчизни
(дівчата) |
30 квітня ( навчально-польові збори)
Дії дозорних під час огляду місцевості та місцевих предметів, загороджень, мостів, різних перешкод. Заходи безпеки. Дії в засаді.
Вогнева підготовка. Заходи безпеки при поводженні зі зброєю. Організація і порядок проведення стрільби з АК – 74.
Влучність стрільби. Вибір цілі, прицілу та точки прицілювання. Прийоми стрільби, приготування до стрільби.
Удосконалення з будови АК – 74.
Виконання початкової вправи стрільби з АК – 74.
Виконання правил техніки безпеки при поводженні зі зброєю (умовно).
|
|
Інформатика
|
Системи аналізу вмісту поштового і веб-трафіку (електронна пошта і НТТР). Політики безпеки, сценарії і варіанти застосування і реагування.
|
|
Віртуальні приватні мережі (VPN). Загрози, пов’язані з використанням VPN.
|
||
Технології
|
Розробка реклами виробу.
|
Розробити рекламу, символіку.
Надіслати фото на електронну почту yefimov0459@gmail.com
|
Стилістика української мови (КВ)
|
Обумовленість відокремлених членів речення в текстах різних стилів (повторення).
Підготовка до ЗНО.
Переглянути відеоурок
Виконати тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=333080 або join.naurok.ua код доступу 333080
Термін виконання 22 травня 22 00
|
Назва навчального предмета
|
12 – 15.05.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Складні випадки класифікації другорядних членів речення.
Переглянути відеоуроки:
Повторити за підручником с. 114 – 119. Виконати впр. 294(виконати завдання вправи ,підкреслити головні й другорядні члени речення), впр.302.
Написати в робочому зошиті, сфотографувати й надіслати на адресу
|
Повторити за збірником О.Авраменка с. 221- 226.
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 482854
Термін виконання до 15 травня 17 00
|
Просте ускладнене речення . Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених звертаннями; однорідними членами речення; відокремленими означеннями, прикладками, обставинами; вставними словами і реченнями
Переглянути відеоуроки:
Повторити за збірником О.Авраменка с.236 – 276 (правила, що розміщені на цих сторінках). Виписати по 2 речення, ускладнених звертаннями, однорідними членами речення, відокремленими означеннями, прикладками, обставинами, вставними словами. Підкреслити всі члени речення.
|
Виконати тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=268976
або join.naurok.ua код доступу 268976
Термін виконання до 15 травня 17 00
|
|
Підсумкова контрольна робота.
Виконати тести за посиланням
join.naurok.ua код доступу ( 14.05.2020 о 09-00(група у Viber)). Результати 14.05.2020 до 13.00 автоматично)
|
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 574679
Термін виконання до 15 травня 17 00
|
|
Українська література
|
Контрольна робота №6(тест). Сучасна українська література
Виконати тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode
або join.naurok.ua код доступу (буде подано 13.05. о 9 00)
Термін виконання до 13 травня 15 00
|
Повторити творчість письменників-земляків: М.Хвильового ,Остапа Вишні.
За збірником О.Авраменка с. 419-423; 437-441.
|
Література рідного краю (прозові твори).
Переглянути відеоуроки:
Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=898310
або join.naurok.ua код доступу 898310
Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=770906
або join.naurok.ua код доступу 770906
Термін виконання до15 травня 16 00
|
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 787395
Повторити творчість поета-земляка Олександра Олеся
За збірником О.Авраменка с. 411-412.
|
|
Іноземна мова (англійська)
|
Міжнародне співробітництво. Міжнародні організації ЄС, ООН, рада Європи. Ознайомитися з лексикою, с.237. Виконати впр.3 с.238.
|
Виконати впр.1 с.239 в зошиті.
|
Контроль читання.
|
Прочитати тексти та виконати завдання за посиланням https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills//travel-guide
результати сфотографувати та надіслати на e-mail: olgagarkavaia75@gmail.com до 17.05.
|
|
Історія України
|
Узагальнення знань з розділу 5 «Становлення України як незалежної держави».
1. Повторити матеріал § 20-26.
2. Виконати завдання:
· визначити поняття і терміни (приватизація, гіперінфляція, меджліс, «касетний скандал», «помаранчева революція», СОТ);
· відповісти на запитання:
1) Чому Україні не вдалося стати членом ЄС або НАТО в час, коли більшість країн Східної Європи стали членами цих організацій?
2) Чому процеси модернізації України відбувалися вкрай повільно?
|
Виконати тренувальні тести
|
Тематичне оцінювання з розділу 5 «Становлення України як незалежної держави».
Завдання будуть розміщені у сервісі Google classroom
|
Роботи загрузити у Google classroom
|
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Геометрія.
Розв’язування вправ на повторення з розділу «Стереометрія»
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати тести за посиланням:
Термін виконання: 17 травня 20:00
|
Алгебра.
Розв’язування вправ з теми «Логарифм та його властивості»
Переглянути навчальні відео:
|
Скласти короткий довідник з теми «Логарифм та його властивості»
|
|
Біологія та екологія
|
Сучасна біотехнологія та її основні напрямки.
1.Опрацювати § 50 с. 188-189
2. Виписати терміни у зошит.
3. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=queAHtLEPIU
|
Усі письмові завдання обов’язково надсилайте на адресу natasha.4ydik@gmail.com або на вайбер (0665836566)
|
Застосування досягнень молекулярної генетики, молекулярної біології та біохімії в біотехнології
Опрацювати § 50.с. 190-191.
|
Відповідати на питання 1-7 с. 191 (усно).
|
|
Географія
|
Виробництва фармацевтичної продукції та побутової хімії: чинники та особливості розташування підприємств.
Особливості розвитку й просторової організації виробництва меблів, текстилю, одягу, взуття, продуктів харчування.
Переглянути презентацію: https://drive.google.com/file/d/1f6DxR5WC7qpRLOlnA0aS05IoE5T9M8bx/view
Прочитати текст підручника с. 164-170, скласти короткий конспект
|
Опрацювати § 32, знати розміщення основних центрів на карті;
провести дослідження (за бажанням): Давальницька сировина у швейній індустрії України: позитивні й негативні аспекти для виробників і споживачів.
Переглянути відео (підготовка до ЗНО): https://youtu.be/jn3CjwHNUKo
Увага! Перешліть, будь ласка,практичну роботу №8, що була задана перед карантином, якщо будуть питання, звертайтеся на пошту
|
Фізика і астрономія
|
Фізика
13.05 Підсумкова контрольна робота
Завдання знаходяться на вайбері кл. кер. Виконані роботи переслати на ел. пошту учителя larisa.chelmak1@meta.ua до 1500.
Учні ,записані у класному журналі під непарним номером – І варіант (картка №1), під парним –ІІ ( картка №2)
|
|
14.05 Представлення результатів навчальних проектів з розділу «Атомна та ядерна фізика»
|
Завдання додому: підготувати проект або повідомлення або експериментальне дослідження за темами с.258 підручника та переслати короткий звіт на ел. Пошту larisa.chelmak1@meta.ua
|
|
15.05 Узагальнення та повторення матеріалу на основі досягнень фізики та технологій. Запис інформації за допомогою магнітних твердотілих та інших носіїв
|
Завдання додому: знайти та оформити інформацію за ресурсами інтернету.
|
|
Хімія
|
Практична робота 1. Дослідження якісного складу солей (виконати теоретично)
Виконайте за посиланням
https://drive.google.com/file/d/1jUCvHywLVLwfw4P0dVCGVN2LMBwcIkXV/view?usp=sharing
|
|
Практична робота 2. Генетичні зв’язки між неорганічними речовинами (виконати теоретично)
Виконайте за посиланням
https://drive.google.com/file/d/1hH0JNUcW22_OPmTSBIKGwBzcjz5S_Ops/view?usp=sharing
|
Практичні роботи відправити до 19 травня.
|
|
Фізична культура
|
Рівномірний біг до 1200м Вправи для розвитку сили/
|
Виконати присідання на одній нозі 2х10-15р.
|
Рівномірний біг до 1200м. Вправи для пресу, розвитку гнучкості.
Переглянути відео за посиланням
(Експрес тренування на всі групи м’язів вдома).
|
Виконати вправи для пресу 2х30-50р.
|
|
Захист Вітчизни
(хлопці) |
29 квітня 2020 (навчально-польові збори)
1. Тактична підготовка. Дії солдата в обороні. Рішення тактичних завдань.
2. Вибір вогневої позиції.
3. Підготовка вогневої позиції до оборони, інженерне обладнання та маскування.
4. Демаскуючі ознаки. Виконання нормативів.
5. Способи боротьби з авіацією противника.
6. Подолання ділянки місцевості з радіоактивним та хімічним забрудненням.
7. Атака (наступ) з подоланням ділянок мінно-вибухових та інших інженерних перешкод.
8. Дії під час застосування зброї масового ураження. Виконання нормативів.
|
|
Інформатика
|
Призначення, можливості й основні захисні механізми міжмережевих екранів (брандмауерів)
|
|
Технології
|
Розрахунок вартості виготовленого виробу.
|
Робота над проектом, оформлення сторінок портфоліо проекту. Виконати розрахунок.
Надіслати фото виробу на електронну почту yefimov0459@gmail.com
|
Становлення української державності (КВ)
|
Україна в умовах російської військової агресії.
Джерела :
1.Російська збройна агресія проти України :
1) Нормативно-правові акти України стосовно збройної агресії РФ
2)Міжнародні правові акти, ухвалені у відповідь на російську агресію проти України
3)Термінологічний словник
2. Агресія проти України:
1) Епізод 1. «Анексія Криму» https://www.youtube.com/watch?v=6onZgw0zH-M
2) Революція гідності. Хроніка втрати Криму
3. Епізод 2. «Слов’янська облога»
|
|
Стилістика української мови (КВ)
|
Узагальнення й систематизація вивченого про авторський стиль письменника.ТКР «Авторський стиль письменника».
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 593275
Термін виконання 15 травня до 17 00
|
Назва навчального предмета
|
04 – 08.05.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Правопис заперечних часток. Естетична цінність часток і звуконаслідувань.
Переглянути відеоуроки:
Опрацювати §74 с. 260 – 261.
Виконати впр. 785(усно),786,787,789.
|
Опрацювати за збірником О.Авраменка с. 206 – 210
Виконати впр.790 (А)
|
Контрольна робота №5(тест) . Узагальнення і систематизація найважливіших відомостей з української мови. Лексикологія і фразеологія української мови . Морфеміка, словотвір , морфологія української мови
|
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 362753
Термін виконання до 6 травня 15 00
|
|
Синтаксис і пунктуація української мови (повторення)
Типи підрядного зв’язку у словосполученні
Переглянути відеоуроки:
Повторити за підручником §24
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 552786
Термін виконання до 8 травня 16 00
|
Опрацювати за збірником О.Авраменка
С. 214-217
Виконати впр. 232
|
|
Складні випадки координації підмета і присудка . Тире між підметом і присудком у простому реченні.
Переглянути відеоуроки:
Повторити за підручником §29-31
Виконати впр. 280 (усно), 281,283, 287
|
Опрацювати за збірником О.Авраменка
С. 271 – 274
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 534629
Термін виконання до 8 травня 16 00
|
|
Українська література
|
Життєпис Галини Пагутяк . Життя знедолених людей в оповіданні «Потрапити в сад» , Жанрові особливості твору
Переглянути відео:
Прочитати за підручником с. 243 – 247.
|
Виконати завдання 1,2,3, 5 с. 247 – 248
|
Символічний фінал оповідання Г.Пагутяк «Потрапити в сад» . Образна система . Гуманізм твору
Виконати завдання 8, 10 с. 248
(Надіслати на адресу
maliezhykira@ukr.net (до 8 травня) або Viber)
|
Написати вільне есе на тему « У кожної людини свій сад , до якого вона хоче потрапити»(за оповіданням Г.Пагутяк «Потрапити в сад»
(завд.1(д.з.) с.248)
Написати в робочому зошиті або надрукувати й надіслати на адресу
maliezhykira@ukr.net (до 8 травня)
|
|
Зарубіжна література
|
Тематичне оцінювання з теми « Людина та пошуки сенсу існування в прозі другої половини ХХ ст. Сучасна література в юнацькому читанні».
Дати обгрунтовані відповіді на запитання.
І варіант- № 6 на сторінці 140; № 4 на сторінці 169.
ІІ варіант– № 7 на сторінці 146; № 5 на сторінці 174.
|
Виконати роботу та надіслати на електронну пошту valentinachut72@gmail.com
|
Іноземна мова (англійська)
|
Повторення. Україна – незалежна держава. Молодіжні організації України.
|
Повторити лексику з тем. Підготувати та вивчити теми: Україна – незалежна держава. Молодіжні організації України.
|
Контроль аудіювання.
|
Прослухати текст та виконати завдання за посиланням https://learnenglishteens/intermediate-b1-listening/advice-exams
результати сфотографувати та надіслати на e-mail: olgagarkavaia75@gmail.com до 08.05.
|
|
Історія України
|
Узагальнення знань з розділу 6 «Творення нової України».
Дати письмові відповіді на запитання № 2, 3, 4 за QR-кодом № 2 на с.275; за бажанням виконати завдання 16 *.
№ 2. Поясніть значення понять і термінів: економічна інтеграція, політична асоціація, Євромайдан, Революція Гідності, Небесна Сотня, «Нормандська четвірка», Мінські домовленості, волонтерський рух, безвізовий режим.
№ 3. Визначте здобутки і прорахунки політики Президентів України: В.Януковича, П.Порошенка.
№ 4. Охарактеризуйте (одним реченням) діяльність сучасних українських митців, церковних діячів, спортсменів: Любомир Гузар, Б.Ступка, Р.Лижичко, Джамала, С.Вакарчук, С.Бубка, Володимир Кличко.
№ 16* Розкрийте історико-географічні умови розвитку міста (Охтирка) і залежність від них дій та поглядів його жителів.
|
Повторити
матеріал §27-29.
Виконану роботу за бажанням надіслати на пошту irinamansurova69@gmail.com
|
Тематичне оцінювання з розділу 6 «Творення нової України».
Завдання розміщені у сервісі Google classroom
|
Роботи загрузити у Google classroom
|
|
Всесвітня історія
|
Тематичне оцінювання з розділу 5 «Міжнародні відносини», розділу 6 «Повсякденне життя і культура».
Завдання розміщені у сервісі Google classroom
|
Роботи загрузити у Google classroom
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Алгебра.
Узагальнення знань з теми «Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей та математичної статистики»
Переглянути навчальні відео:
|
Виконати тести за посиланням:
Термін виконання: 10 травня 20:00
|
Геометрія.
Розв’язування вправ на повторення з теми «Трапеція»
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати тести за посиланням:
Термін виконання: 10 травня 20:00
|
|
Алгебра.
Розв’язування вправ з теми «Тригонометричні функції, основні тригонометричні формули»
Переглянути навчальні відео:
|
Скласти короткий довідник з теми «Тригонометричні функції, основні тригонометричні формули»
|
|
Біологія та екологія
|
Застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекції.
1.Опрацювати § 48.
2. Проаналізувати усі схеми параграфа.
3. Виписати терміни у зошит.
4. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=Incfw_FMviM
|
Відповідати на питання 1-7 с. 183 (усно).
Завдання 8 (письмово, за бажанням).
|
Генна інженерія людини: досягнення та ризики.
1.Опрацювати § 49.
2. Проаналізувати питання 1-5 с. 187
|
Відповідати на питання 6, 7 або 8 (на вибір, письмово).
Усі письмові завдання обов’язково надсилайте на адресу natasha.4ydik@gmail.com або на вайбер (0665836566)
|
|
Географія
|
Сучасні тенденції та регіональні відмінності розвитку енергетики в Україні. Замкнутий технологічний цикл розроблення і виробництва літаків в Україні, експорт та імпорт авіаракетної техніки. Виробництво автомобілів, сільськогосподарської техніки: тенденції розвитку, міжнародне кооперування. Місце України в глобальних ланцюгах доданої вартості виробництва та реалізації електронної продукції
Переглянути презентацію, перейти за посиланням: https://drive.google.com/file/d=sharing
Прочитати текст пар.31, скласти план відповіді, виписати центри виробництва галузей промисловості
Контрольна робота за ІІ семестр, завдання за посиланням: https://forms.gle/bmer74TdtkbtxhJA7
|
Опрацювати § 31, виконати завдання 4 с. 164 (письмово ) переслати на пошту innav5320@gmail.com до 17.00 год 05.05
|
Фізика і астрономія
|
Астрономія (04.05 – 08 . 05 )
04.05 Історія розвитку уявлень про Всесвіт. Походження і еволюція Всесвіту
|
Завдання додому: опрацювати с. 105 підручника, скласти тести
|
Фізика (04.05 – 08.05)
06.05. Інструктаж з БЖД . Робота №4 лабораторного практикуму. Моделювання радіоактивного розпаду
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: оформити звіт за зразком (тема, мета, обладнання, таблиця, висновок ) у робочих зошитах, надіслати на larisa.chelmak1@meta.ua до 10.05
|
|
07.05 Елементарні частинки, їх класифікація. Поняття фундаментальної взаємодії
|
Завдання додому: опрацювати §43, написати основні положення теми
|
|
08. 05. Розв’ язування задач з розділу « Атомна та ядерна фізик а»
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: записати задачі, розв ‘язані у відео (вправа 42 № 2, №4)
|
|
Хімія
|
Контрольна робота за ІІ семестр
Виконайте завдання за посиланням
|
Надіслати відповіді до 12 травня на електронну адресу вчителя agalaguz@ukr.net або Viber (0966215505)
|
Роль хімії у створенні нових матеріалів, розвиток нових напрямів технологій
Опрацювати § 38,39
|
Виконати завдання 1-4 с. 205
|
|
Фізична культура
|
Метання малого м’яча на дальність.
|
Виконати згинання розгинання рук в упорі лежачи 2х30-50р.
|
Рівномірний біг до 1200м. Вправи для розвитку сили.
|
Виконати вправи для розвитку сили.
|
|
Стрибки у довжину з місця. Рівномірний біг до 1200м.
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=o1ahE6yPmiw
(Комплекс спеціальних вправ для розвитку сили м’язів).
|
Виконати тестові завдання за посиланням
Легка атлетика,11 клас.
Відправити на електронну пошту ludalaponogh@gmail.com або на Вайбер(099 309 25 18)
|
|
Захист Вітчизни
(хлопці) |
Виконання нормативів з прикладної фізичної підготовки. Підтягування у висі. Біг 100 метрів. Метання гранати на дальність.
Тактична підготовка.
Ведення спостереження. Обов’язки спостерігача. Поняття про дії розвідувального дозору. Завдання та озброєння механізованого відділення. Бойові порядки та їх використання під час руху. Озброєння військової частини, їх призначення, тактико-технічні характеристики.
|
|
Захист Вітчизни
(дівчата) |
Домедична допомога. Правила транспортування травмованих. Алгоритм з надання домедичної допомоги в секторі обстрілу. Переведення пораненого в положення на боці (животі). Зупинка кровотечі з рани, шиї, тулуба, кінцівок. Використання джгутів, турникетів. Тактична медицина.
|
|
Інформатика
|
Проблеми забезпечення безпеки в комп’ютерних системах і мережах. Типова корпоративна мережа. Рівні інформаційної інфраструктури корпоративної мережі. Мережеві загрози, вразливості і атаки. Засоби захисту мереж.
Опрацювати презентацію https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=!ANO9gM1gHaqbEW8
|
Створити буклет “Засоби захисту мереж”.
Розмістити роботу на Google-диску, надатти доступ, для перегляду і редагування учителю
|
Технології
|
Технологічний процес виготовлення виробу. Декупаж. Ваза.
|
Робота над проектом, оформлення сторінок портфоліо проекту.
Надіслати фото виробу на електронну почту yefimov0459@gmail.com
|
Становлення української державності (КВ)
|
Україна в умовах російської військової агресії.
Джерела :
1. Російська збройна агресія проти України
2. 10 фактів про збройну агресію Росії проти України https://mfa.gov.ua/10-faktiv-pro-zbrojnu-agresiyu-rosiyi-proti-ukrayini
3. Початок війни https://www.youtube.com/watch?v=Fr4azRReS5Q
4. Донецький аеропорт https://www.youtube.com/watch?v=Av-gV6tcCnE
|
|
Стилістика української мови (КВ)
|
Тренувальні вправи (розпізнавання авторського стилю). Переглянути лайфхаки
|
Виконати тести за посиланням
або join.naurok.ua код доступу 585325
Термін виконання 8 травня 16 00
|
Назва навчального предмета
|
27 – 30.04.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Розвиток мовлення. Докладний переказ тексту художнього стилю із творчим завданням .
Текст «Роман без кінця» (подано у Viber ). Написати переказ, продовжити текст, подаючи власні роздуми на подані запитання .
|
Написати в робочому зошиті, сфотографувати або відсканувати й надіслати на адресу
|
Правопис складних прийменників та сполучників . Перехід повнозначних слів у прийменники та сполучники
Переглянути відеоуроки:
Опрацювати теоретичний матеріал с. 258-260
Виконати впр. 774,776,779
|
Опрацювати за збірником О.Авраменка с. 199-206.
Виконати впр. 778, 783
|
|
Розвиток мовлення.Церковні служби, молитва, повчання, проповіді; богослужбові книги, спілкування в конфесіях, культових установах. Переклади Євангелія. Псалми Т.Шевченка. Маркована (конфесійна) лексика. Старослов’янізми – м овна ознака конфесійного стилю . Інверсійний порядок слів.
Опрацювати за підручником с. 231 – 233
Виконати впр. 638 (усно), впр. 641 (коротке повідомлення записати в зошит).
|
Виконати тести за посиланням
або
join.naurok.ua код доступу 727054
Термін виконання 30 квітня 17 00
|
|
Розвиток мовлення. Контрольний твір-роздум на професійну тему в публіцистичному стилі
Написати підготовлений твір-роздум на професійну тему(тема на вибір): «Мій професійний вибір», «Моя майбутня професія», «Важливий крок у житті – професійний вибір», «Є така професія…» (обгрунтувати , що посприяло вибору професії). Обсяг 2-2,5 сторінки.
Надрукувати або написати в робочому зошиті, сфотографувати й надіслати на адресу
|
Виконати тестові завдання (варіант 8 за зб. О.Глазової + власне висловлення). (Тест подано у Viber ,відповіді надіслати в особисті повідомлення).
|
|
Українська література
|
Внутрішня свобода ліричного героя Ю. Андруховича в поезії «Астролог». Поетика постмодернізму у віршах Ю. Андруховича.
Опрац. с.242-243. Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/suchasna-literatura-yuriy-andruhovich-testi-164600.html
|
Скласти літературний паспорт поезії.
|
КР № 5. Творчість шістдесятників та В. Стуса (розгорнуті відповіді на запитання).
І варіант (непарні номери за списком класу); ІІ варіант (парні номери за списком класу).
І варіант. 1. Жанрове розмаїття поезії шістдесятників. 2. Над чим змусила мене задуматися новела Г.Тютюнника «Три зозулі з поклоном». 3. Довести, що творчість В.Стуса – зразок стоїчної поезії у світовій літературі (на прикладі вивчених віршів).
ІІ варіант. 1. Ідейно-тематичне розмаїття поезії шістдесятників. 2. Чого навчив мене роман Л.Костенко «Маруся Чурай». 3. Довести, що творчість В.Стуса – зразок стоїчної поезії у світовій літературі (на прикладі вивчених віршів).
|
Написати в робочому зошиті, сфотографувати або відсканувати й надіслати на адресу
Прочит. С.243-247.
|
|
Зарубіжна література
|
Джон Майкл Грін- американський письменник, автор книжок для підлітків та молоді. «Провина зірок» – розповідь про історію кохання невиліковно хворих юнака та дівчини. Ідея цінності життя.
Опрацювати матеріал підручника, С.164-169.
Переглянути екранізацію «Винні зірки» (реж. Дж.Бун, 2014, США) за посиланням
http://moviestape.net/katalog_filmiv/drama/6484-vynni-zirky.html. Для розкриття ідейно-художнього змісту роману переглянути презентацію (джерело:
|
Які проблеми, на вашу думку, розкриває автор у романі? Визначте символіку назви твору, продовживши речення: «Гейзел уважає, що їхнє кохання- це подарунок зірок. Провина ж зірок у тому, що…».
|
Іноземна мова (англійська)
|
Конституція – основний закон України. Повторення вивченої лексики. Удосконалення навичок аудіювання.
|
Виконати письмово частину «аудіювання» за посиланням https://zno.osvita.ua/english/283/
результати надіслати на e-mail: olgagarkavaia75@gmail.com
|
Історія України
|
Практична робота № 8. Екологічні проблеми України. Подолання наслідків Чорнобильської катастрофи.
Завдання розміщені у сервісі Google classroom
|
Роботи загрузити у Google classroom
|
Практична робота № 9. Зовнішні та внутрішні загрози суверенітету України в період гібридних війн.
Завдання розміщені у сервісі Google classroom
|
Роботи загрузити у Google classroom
|
|
Сучасна Україна.
1. Опрацювати матеріал §28 (п. 10-11).
2. Виписати поняття, терміни, дати: люстрація, декомунізація, НАБУ, НАЗК, 7 лютого 2019 р., 31 березня 2019 р.
3. Переглянути відео з теми: https://www.youtube.com/watch?v=3xPHM2xhjwE
4. За бажанням переглянути відео «24 канал» «Президенти. Петро Порошенко».
Додаткова інформація:
|
Усно виконати завдання № 12, 23 на с. 261.
Виконати тестові завдання для підготовки до тематичного оцінювання за QR-кодом № 3 на с.275
|
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Геометрія.
Розв’язування вправ на повторення з теми «Паралелограм»
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати тести за посиланням:
Термін виконання: 3 травня 20:00
|
Алгебра.
Розв’язування вправ на повторення з теми «Квадратні нерівності»
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати тести за посиланням
|
|
Біологія та екологія
|
Явище гетерозису та його генетичні основи.
1.Опрацювати § 46.
2. Проаналізувати усі схеми параграфа.
|
Відповідати на питання 1-4 с. 175 (усно).
Виконати завдання №5, №6, №7(одне, на вибір, письмово).
|
Значення для планування селекційної роботи вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин, закону гомологічних рядів спадкової мінливості.
1.Опрацювати § 47.
2.Підготовка до ЗНО:
https://zno.osvita.ua/biology/304/ (32 питання)
https://zno.osvita.ua/biology/41/ (45-51 питання)
https://zno.osvita.ua/biology/136/ (36 питання)
|
Відповідати на питання 1-5 с. 179 (усно).
Виконати завдання №6 (за бажанням, письмово).
|
|
Географія
|
Практична робота 10 Аналіз секторальної структури економіки України.
Виконати практичну роботу, перейти за посиланням:
|
Повторити § 30
Виконати практичну роботу до 17.00 год 29.04 скинути на почту: innav5320@gmail.com
|
Фізика і астрономія
|
Астрономія (27.04 – 30.04 )
27.04 Світ Галактик. Активні ядра Галактик. Спостережні основи космології
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: опрацювати с. 9 -103 підручника
|
Фізика (27.04 – 30.04)
29.04 Ядерні реакції, способи вивільнення ядерної енергії
Ланцюгова реакція поділу ядер. Ядерний реактор
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: опрацювати §42 пункти 1,2,3, 5
|
|
30.04 Термоядерні реакції. Перспективи створення термоядерного реактора
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: опрацювати §42, пункт 4, написати основні положення теми
|
|
Хімія
|
Виконання тренувальних вправ та розв’язок розрахункових задач.
Опрацювати § 37
|
Виконати завдання № 1 с. 197.
|
Фізична культура
|
Рівномірний біг до 1200м Метання малого м’яча на дальність.
|
Виконати підтягування з вису 2х10-12р.,*
|
Метання малого м’яча на дальність. Повторний біг 2х200м.
|
згинання розгинання рук в упорі лежачи 2х30р.
|
|
Метання малого м’яча на дальність. Стрибки у довжину з місця.
Переглянути відео за посиланням
Комплекс вправ для м’язів спини, пресу та ніг. Дистанційне навчання з фізичної культури. Заняття №3
|
Виконати імітацію метання м’яча.
|
|
Інформатика
|
Міжнародні стандарти інформаційної безпеки.
|
Опрацювати презентацію https://onedrive.live.com/authkey=!ALqRSlrNmdtVdHo
|
Технології
|
Технологічний процес виготовлення виробу. Декупаж. Ваза.
|
Робота над проектом, оформлення сторінок портфоліо проекту.
|
Становлення української державності (КВ)
|
Революція Гідності в Україні.
Початок російської військової агресії.
Переглянути відеопрезентацію за посиланням
|
Назва навчального предмета
|
21 – 24.04.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Морфологічні типи прислівників. Ступені порівняння означальних прислівників.
Переглянути відеоурок
Опрацювати теоретичний матеріал с. 257 , виконати впр. 764 (усно), 765,766 (письмово).
|
За зб. О.Авраменка опрацювати с.192-193.
Виконати впр. 767
|
Правопис прислівників і прислівникових сполучень.Мовленнєві помилки у вживанні прислівників і шляхи їх подолання.
Переглянути відеоуроки:
За зб. О.Авраменка опрацювати с.193-194.
Виконати з підр. впр. 768,769,770.
|
За зб. О.Авраменка опрацювати с.192-198.
Виконати впр. 771
|
|
Розвиток мовлення. Конфесійний стиль. Сфери поширення і головне призначення. Основні мовні стильові засоби конфесійного стилю.
Переглянути відеоурок
Опрацювати за підручником с. 229, виконати впр. 633,634(усно),635(письмово).
|
Виконати тестові завдання (варіант 7 за зб. О.Глазової + власне висловлення). (Тест подано у Viber ,відповіді надіслати в особисті повідомлення).
|
|
Українська література
|
Сучасна українська література
З’ява нового літературного покоління. Стильове розмаїття, експериментаторство, пошуки нових форм і тем. Література елітарна і масова.
ТЛ: постмодернізм, література елітарна і масова.
Опрац. с.239-240.
Переглянути відео за посиланням https://youtu.be/GXQE_UUfNuU
|
Вивчити поняття : постмодернізм, література елітарна і масова
|
Життєпис Юрія Андруховича. Творчість, що не знає приписів і заборон, – провідний мотив поезії «Пісня мандрівного спудея».
Опрац. с.241-242, скласти літ. паспорт поезії.
|
Письмово викон. завд. Б, с.242.
|
|
Іноземна мова (англійська)
|
Участь молоді в соціальних проектах. Типи умовних речень. Підготовка до ЗНО. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=glE82SQkMyo
|
Повторити правила вживання умовних речень (відео). Виконати впр.1, с.223 в тестовій формі
|
Україна- незалежна держава. Підготовка до ЗНО: герундій та інфінітив. Читати https://grammarway.com/ua/infinitive та https://grammarway.com/ua/gerund
|
Виконати впр.2, с.223 в зошиті.
|
|
Історія України
|
Культурне життя в незалежній Україні.
1. Опрацювати матеріал §29 (п. 1-4).
2. Скласти таблицю «Культура України на сучасному етапі» (завдання 17 на с. 275).
Український космонавт Леонід Каденюк
https://www.youtube.com/watch?v=e3Vt-ox-YBo https://www.youtube.com/watch?v=8Ob3McHTGwc |
. Письмово виконати завдання № 2, 4 на с. 274.
|
Релігійне життя в незалежній Україні.
1. Опрацювати матеріал §29 (п. 5).
2. Виписати та вивчити поняття: Томос.
|
Виконати завдання на
с. 274: усно
№ 18, 19, письмово № 6.
|
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Геометрія.
Розв’язування вправ на повторення з теми «Трикутник»
Переглянути навчальні відео:
|
Виконати тести за посиланням:
|
Алгебра.
Розв’язування вправ на повторення з теми «Відношення та пропорції. Відсоткові розрахунки»
Переглянути навчальні відео:
|
Виконати тести за посиланням
|
|
Біологія та екологія
|
Завдання та досягнення сучасної селекції. Внесок вітчизняних вчених-селекціонерів.
1.Опрацювати § 44
2. Виконати завдання по варіантах https://drive.google.com/file/d/16Se69eVGkTVbLGrSZvkWBlPbhlOiw4CZ/view?usp=sharing
письмово і переслати на електронну адресу natasha.4ydik@gmail.com
|
Відповідати на питання 1-5 с. 165 (усно).
Виконати завдання №6 або №7 на с. (письмово).
|
Сучасні методи селекції тварин, рослин і мікроорганізмів.
1.Опрацювати § 45
2.Переглянь відео за посиланням:
|
Відповідати на питання 1-7 с. 171 (усно)
|
|
Географія
|
Сучасні риси національної економіки України. Конкурентні переваги України на світових ринках сільськогосподарської продукції, рудної сировини і металів.
Переглянути презентацію, перейти за посиланням: https://drive.google.com/file/d/178XpJaOI4AvjUMtm5MJdtT4M1Egpi1L4/view
Прочитати текст пар. 30, скласти опорну таблицю за текстом параграфа.
|
Опрацювати § 30, виконати практичне завдання «Обчислити ресурсозабезпеченість України титановими рудами» с. 159
|
Фізика і астрономія
|
Фізика.
Закон радіоактивного розпаду
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: опрацювати §40 пункти 4,5, записати формулу закону
|
Фізика.
Розв’ язування задач на закон радіоактивного розпаду
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: повторити §40, записати задачі з відео
|
|
24.04 Методи реєстрації іонізуючого випромінювання і захист від нього
|
Завдання додому: опрацювати §41, конспект
|
|
Хімія
|
Виконання тренувальних вправ та розв’язок розрахункових задач.
Опрацювати § 36
Перейдіть за посиланням
|
Виконати завдання № 36, 37
|
Виконання тренувальних вправ та розв’язок розрахункових задач(продовження).
Опрацювати § 36
|
Виконати задачі № 41, 42
|
|
Фізична культура
|
Вибігання з низького старту 2х30м Вправи для зміцнення пресу.
|
Виконати вправи для розвитку м’язів спини, пресу.
|
Біг 60м Метання малого м’яча на дальність.
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6uaRoW222-0
(Комплекс вправ: розминка)
(Дистанційне навчання на уроці фізичної культури / колове тренування / development of strength
|
Виконати згинання розгинання рук в упорі лежачи 2х30р.
|
|
Інформатика
|
Виявлення атак. Захист периметра комп’ютерних мереж. Керування механізмами захисту
|
Створити презентацію “Які є види мережевих атак?”
Розмістіть роботу на Google-диску, надайте доступ, для перегляду і редагування учителю:
Хлопці – mucharov@gmail.com
Дівчата – barannik1305@gmail.com
|
Технології
|
Виконання технологічних операцій. Декупаж на склі.
|
Робота над виробом. Покрити поверхню вази акриловим лаком, 2-3 шари.
|
Становлення української державності (КВ)
|
Державотворчі процеси в незалежній Україні 2004-2014 рр.
1.Повторити тему,
переглянути презентації Президентство В. Ющенко (2004-2010 рр.) https://www.youtube.com/watch?v=NKGJMRcRJXo
Президентство В. Януковича (2010-1014 р. р.)
|
|
Стилістика української мови (КВ)
|
Мовотворення Л.Костенко, Е.Андієвської, Ю.Андруховича й О.Забужко. Переглянути лайфхаки за посиланнями: https://youtu.be/zxgCFqD8Isw , https://youtu.be/5Q6LPlm_OwM
|
Назва навчального предмета
|
13 – 17.04.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Творення і правопис дієприкметників . Дієприкметниковий зворот
Переглянути відеоуроки:
Опрацювати теоретичний матеріал с. 254,виконати впр. 749(усно),752,753(письмово)
|
За зб. О.Авраменка опрацювати с. 179-186
Виконати впр.754,755
|
Розвиток мовлення. Презентація,реклама
Опрацювати теоретичний матеріал с.199 – 201. Виконати впр.509(усно),511(роботу надіслати на електронну пошту до 17.04.maliezhykira@ukr.net )
|
Виконати тестові завдання (варіант 6 за зб. О.Глазової + власне висловлення). (Тест подано у Viber ,відповіді надіслати в особисті повідомлення).
|
|
Творення і правопис дієприслівників. Дієприслівниковий зворот
Розвиток мовлення. Формування культури публіцистичного мовлення: способи привернення уваги, принципи побудови , засоби структурування тексту
Переглянути відеоуроки:
Опрацювати теоретичний матеріал с. 255,виконати впр.756,760,761.
Опрацювати теоретичний матеріал с. 201-202
|
За зб. О.Авраменка опрацювати с. 186-192
Виконати впр.762,763
|
|
Розвиток мовлення. Твір-роздум на професійну тему в публіцистичному стилі
Повторити особливості публіцистичного стилю с.184.
Написати твір-роздум на професійну тему(тема на вибір): «Мій професійний вибір», «Моя майбутня професія», «Важливий крок у житті – професійний вибір», «Є така професія…» (обгрунтувати , що посприяло вибору професії). Обсяг 2-2,5 сторінки.
|
Підготовка до контрольного твору-роздуму (переписуватимете в контрольний зошит).
|
|
Українська література
|
Стоїчна українська поезія
В. Стус. Поет як символ незламного духу. Вірш «Крізь сотні сумніві я йду до тебе…» – зразок «стоїчної» поезії у світовій ліриці.
Опрацювати с.234-236. Переглянути фільм за посиланням https://youtu.be/7Lk231a1i1c (фільм В.Кіпіані «Справа Василя Стуса»). Написати відгук.
https://youtu.be/kEf_s1D04ZU (фільм «Просвітлої дороги свічка чорна»)
(Роботу надіслати на електронну пошту до 17.04.maliezhykira@ukr.net )
|
1 поезію (на вибір) вивчити напам’ять (За програмою ЗНО «Господи, гніву пречистого…»)
|
Стан активної позиції ліричного героя В.Стуса в поезії «Господи, гніву пречистого…» Екзистенційна (буттєва) проблема вибору, віра в себе. ТЛ: екзистенційні ідеї в художньому творі
Опрацювати с.234-236. Скласти літературний паспорт твору «Господи, гніву пречистого…»
Переглянути відео:
Опрацювати й записати в зошит поняття «екзистенціалізм»,екзистенційні ідеї с.236
|
Письмово дати відповіді на питання 1,2,3,6,8.
Опрацювати за зб. О.Авраменка с.476-480.
|
|
Зарубіжна література
|
Провідні тенденції у драматургії другої половини ХХ ст. Література постмодернізму.
Опрацювати матеріал підручника, С.150-156.
Переглянути презентацію (джерело:
https://naurok.com.ua/prezentaciya-postmodernizm-24891.html ), записати основні риси постмодерністської літератури (слайд №18). За бажанням переглянути експрес-урок (джерело: https://www.youtube.com/watch?v=V8eMQC-QSVE ).
|
Дати відповіді на запитання рубрики «Перевірте себе»,С.152, 156.
|
Іноземна мова (англійська)
|
Допомога молоді з боку влади. Структура есе. Написання есе. Опрацювати правило с.217. Прочитати і обговорити впр.1, с.217
|
Дати відповіді на питання та заповнити таблицю впр.2, с.218
|
Молодіжні організації та громади в Україні та в світі. Словотворення. Доповнити текст словами в правильній формі впр.1, с.219
|
Повторити герундій, інфінітив. Письмово впр.2, с.220 в тестовій формі
|
|
Історія України
|
Україна в системі міжнародних відносин: зовнішньополітичний курс.
1.Опрацювати матеріал §28 (п. 1-3).
2.Скласти хронологію наближення України до ЄС та НАТО.
3.Додаткова інформація:
4.Переглянути відео «Україна – НАТО» https://www.youtube.com/watch?v=7sr3aj-uV0k
5.Тренувальні тести з попередньої теми:
|
Усно виконати завдання 13 на с. 261.
|
Збройна агресія Росії.
1.Опрацювати матеріал §28 (п. 4-6).
2.Скласти хронологію окупації Криму (за п. 4).
3.Переглянути відео з теми:
4.Виписати дати: 13.04.2014, 25.05.2014.
|
Усно виконати завдання 14-15 на с. 261.
|
|
Бойові дії 2014-2015 рр. Мінські домовленості.
1.Опрацювати матеріал §28 (п. 7-9).
2.Скласти хронологію основних подій АТО.
3.Перегляд відео про оборону ДАПу: https://www.5.ua/suspilstvo/trymalysia-na-syli-voli-i-adrenalini-spohady-kiborhiv-pro-zakhyst-donetskoho-aeroportu-185126.html
4.Додаткова інформація: https://www.youtube.com/watch?v=ciJJhpQVhp0
|
Письмово виконати завдання 18 на с. 261.
|
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Алгебра.
Розв’язування вправ на повторення.
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати тести за посиланням
|
Геометрія.
Розв’язування вправ з теми «Планіметрія».
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати тести за посиланням
|
|
Алгебра.
Розв’язування прикладних задач
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати завдання № 24.53, № 24.54.
|
|
Біологія та екологія
|
Поняття про екологічне мислення. Необхідність міжнародної взаємодії у справі охорони довкілля.
1.Опрацювати § 43
2.Переглянь відео за посиланням:
3.Підготовка до ЗНО
|
Відповідати на питання 1-5с. 159 (усно).
Виконати завдання №6 або №7 на с. 159 (письмово).
|
Практична робота. Оцінка екологічного стану свого регіону.
Виконати практичну роботу, перейшовши за посиланням:
|
Роботу можна роздрукувати й заповнити, або виконати на окремому аркуші.
|
|
Географія
|
Практична робота 9 Аналіз картограм народжуваності, смертності, природного приросту, густоти населення, урбанізації в Україні.
Завдання за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1qPHVWvBhOPQHRXd7UKtVjLlC3cqGWxBr/view?usp=sharing
|
Виконати практичну роботу до 18.00 год 16.04 скинути на почту: innav5320@gmail.com,
|
Фізика і астрономія
|
Астрономія
13.04. Надмасивна чорна діра в центрі Галактики
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: опрацювати с. 96 підручника
|
Фізика
15.04 Енергія зв’ язку атомного ядра. Дефект мас
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: опрацювати §39 пункт 4, написати короткі тези з відео
|
|
16.04 Розв’ язування задач з теми «Енергія з’язку атомного ядра.
Дефект мас »
Переглянути навчальне відео
|
Завдання додому: повторити §39,вправа 39 №4
|
|
17.04 Природна та штучна радіоактивність. Види радіоактивного випромінювання
Переглянути навчальні інтернетматеріали
|
Завдання додому: опрацювати §40 пункти 1,2, 3, накреслити схему на с. 231
|
|
Хімія
|
Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних і органічних сполук.
Повторити § 34
Виконати тестові завдання (усно):
|
Виконати завдання № 2-4 с. 180.
|
Виконання тренувальних вправ та розв’язок розрахункових задач.
Опрацювати § 36 (тестові завдання 27-35).
Виконати тестові завдання (усно):
|
Виконати задачі 39,40 (письмово
|
|
Фізична культура
|
Рівномірний біг до 1000м. Стрибки у довжину з місця та розбігу.
|
Виконати вправи розвитку для гнучкості
|
Серійний біг 2х200м Стрибки у довжину з розбігу способом «зігнувши ноги». Вправи для розвитку сили.
|
||
Виконання стрибка у довжину з розбігу.
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ar2bzyxx1bk
(20 вправ для верхньої частини тіла в домашніх умовах)
|
Виконати вправи для розвитку сили рук та м’язів пресу
|
|
Інформатика
|
Ідентифікація та аутентифікація користувачів. Розмежування доступу зареєстрованих користувачів до ресурсів автоматизованих систем
|
Створіть бюлетень
“Біометрична аутентифікація”
Розмістіть роботу на Google-диску, надайте доступ, для перегляду і редагування учителю:
Хлопці – mucharov@gmail.com
Дівчата – barannik1305@gmail.com
|
Криптографічні методи захисту інформації. Контроль цілісності програмних та інформаційних ресурсів
|
Створіть презентацію “Криптографія у криптовалюті”
Розмістіть роботу на Google-диску, надайте доступ, для перегляду і редагування учителю:
Хлопці – mucharov@gmail.com
Дівчата – barannik1305@gmail.com
|
|
Технології
|
Виконання технологічних операцій. Декупаж на склі.
|
Перевірити якість закріплених деталей на склі, виправити недоліки.
|
Становлення української державності (КВ)
|
Державотворчі процеси в незалежній Україні 1991-2004 рр.
1.Повторити тему « Державо творчі процеси в Україні» за посиланням https://pidruchniki.com/76124/istoriya/ukrayina_umovah_nezalezhnosti
2. Переглянути відеоурок
|
|
Стилістика української мови (КВ)
|
Стилістичні особливості мови М.Стельмаха, О.Довженка, В.Симоненка й Г.Тютюнника
Переглянути лайфхаки:
|
Назва навчального предмета
|
06 – 10.04.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Розвиток мовлення. Стаття до журналу або шкільного веб-сайту в публіцистичному стилі
Опрацювати матеріал підручника с. 193-194 , впр. 497 (усно)
|
Виконати впр.499 (А – написати статтю до журналу)
(роботу надіслати на електронну пошту до 10.04. maliezhykira@ukr.net)
|
Види,часи,способи дієслів. Перехідні і неперехідні дієслова
Переглянути відеоурок
Опрацювати теоретичний матеріал с. 251,виконати впр. 735,737
|
За зб. О.Авраменка опрацювати с. 165-179
Виконати впр.739
|
|
Особові , родові, числові форми дієслів, їх творення. Стан дієслова
Переглянути відеоурок
Опрацювати теоретичний матеріал с. 253,виконати впр.742,743,744
|
Виконати впр.746,747
|
|
Розвиток мовлення. Основні жанри публіцистичного стилю:рецензія. Відгук про твір мистецтва, кінофільм (телепередачу) у публіцистичному стилі
Опрацювати за підручником с.197 – 198,впр.503 (усно)
Відгук на твір мистецтва в публіцистичному стилі – Блог …
smlspsh15.blogspot.com › 2015/03 › blog-post_30
|
Написати відгук на улюблену книгу (кінофільм ,телепередачу).
(роботу надіслати на електронну пошту до 10.04. maliezhykira@ukr.net )
|
|
Українська література
|
Центральні проблеми: митець і суспільство, індивідуальна свобода людини.
Переглянути відео https://youtu.be/PStndIS4a5U
|
Письмово викон. завд. 6, с.221; 8;2(д.з) с.222.
|
Розвиток мовлення. Психологічна природа вчинків Марусі Чурай та інших персонажів
Скласти характеристику Марусі Чурай і героя, учинки якого вважаєте неприйнятними. Пояснити свій вибір. У характеристиках використати цитати. (Обсяг – 2-2,5с.). (роботу надіслати на електронну пошту до 10.04. maliezhykira@ukr.net )
|
Виконати тестові завдання ( подано у Viber ,відповіді надіслати в особисті повідомлення до 10.04.).
|
|
Зарубіжна література
|
РМ. Твір-роздум на одну із запропонованих тем (завдання №22 на стор. 126 або завдання №14 на стор.149).
|
Написати твір-роздум. Роботу надіслати на електронну пошту
|
Іноземна мова (англійська)
|
Працевлаштування молоді. Плани на майбутнє. Опрацювання нової лексики впр.1, с.208. Словотворення с.208. Підготовка до ЗНО. Форми інфінітива с.210. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=q8JP0pgE9oA
|
Знайти і написати слова антоніми до прикметників впр.3,с.209 olgagarkavaia75@gmail.com
|
Проблеми молоді. Емоції. Уміння керувати емоціями. Опрацювання нової лексики с.215. Підготовка до ЗНО. Частина використання мови. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=_ne8FT10l24
|
Підготувати усну тему впр.3,с.216 – описати типового українського підлітка, використовуючі фрази.
|
|
Історія України
|
Суспільно-політичне та економічне життя України в 2005-2010 рр.
Опрацювати матеріал §26.
Виписати та вивчити поняття (реприватизація), дату вступу України до СОТ.
Додаткова інформація: https://www.youtube.com/watch?v=7UUBtv6qC3Y
За бажанням переглянути відео «24 канал» «Президенти. Віктор Ющенко». https://www.youtube.com/watch?v=IfJ7Bj3ZHAw
|
Письмово виконати завдання 8 на с. 231.
|
Україна в 2010-2014 рр.
Опрацювати матеріал §27 (п. 1-3).Виписати основні дати.
За бажанням переглянути відео «24 канал» «Президенти. Віктор Янукович» https://24tv.ua/prezidentstvo_viktora_yanukovicha
«Віктор Янукович. Диктатори». https://www.youtube.com/watch?v=dvmtVZgYxdc
|
Усно виконати завдання 1-4, 7, 8 на с. 241.
|
|
Революція Гідності.
Опрацювати матеріал §27 (п. 4).
Перегляд відео:
https://www.youtube.com/watch?v=QTvgFOVB-Xs https://www.youtube.com/watch?v=IwMQPhabvRo Додаткова інформація: https://www.youtube.com/watch?v=lWRspDcE2Hs
|
Письмово виконати завдання 11 на с. 241.
|
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Алгебра.
Розв’язування вправ з теми «Дробово-раціональні рівняння».
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати завдання
№ 24.64
Підготовка до ЗНО:
|
Геометрія.
Розв’язування вправ з теми «Многогранники. Перерізи многогранників».
Переглянути навчальне відео:
|
Виконати завдання
№ 25.108
Підготовка до ЗНО:
|
|
Алгебра.
Розв’язування вправ з теми «Похідна. Первісна. Інтеграл».
Переглянути навчальні відео:
|
Виписати таблицю похідних, таблицю первісних,
виконати завдання
№ 24.174,
№ 24.187.
Підготовка до ЗНО:
|
|
Біологія та екологія
|
Екологічна політика в Україні.
1.Опрацювати § 41
2.Переглянь відео за посиланням:
3.Підготовка до ЗНО
|
Виконати завдання №6 або №7 на с. 151.
|
Концепція сталого розвитку та її значення.
1.Опрацювати § 42
2.Перегляньте відео за посиланням:
|
Відповідати на питання після параграфа (усно), Питання №7 (письмово, за бажанням- творчий рівень.)
|
|
Географія
|
Населення України. Кількість населення України. Відтворення населення: показники та природні, соціальні, економічні чинники народжуваності й смертності, їх просторові відмінності. Особливості вікового і статевого складу населення України. Міграційні процеси в Україні. Українці на світовому і регіональному ринку праці. Демографічна політика в Україні. Система розселення. Міські агломерації, урбанізація, субурбанізація і джентрифікація. Особливості сільських населених пунктів.Переглянути презентацію, перейти за посиланням: https://naurok.com.ua/perezentaciya-naselennya-ukra-ni-11-klas-165107.htmlВиконати завдання до мал.125 с. 152 (аналіз графіка) та до мал. 126 с. 153 (аніліз статево-вікової піраміди)
|
Опрацювати § 29
Виконати тест на закріплення,перейти за посиланням
Підготуйте дослідження або міні-проект «Причини й наслідки скорочення чисельності населення України з 1993 р. до сьогодення», «Статева структура населення України: причини домінування жіноцтва», «Хвилі української міграції. Географія
сучасної української діаспори» (на власний вибір, за бажанням).
Переглянути відео «Розв’язок задач на ЗНО», перейдіть за посиланням:
|
Фізика і астрономія
|
Астрономія
06.04. Підсистеми Галактики та її спіральна структура
Переглянути навчальну презентацію
|
Завдання додому: опрацювати с. 95 підручника
|
Фізика08.04 Випромінювання та поглинання світла атомом. Лінійчасті спектри
Переглянути навчальне відео https://www.youtube.com/watch?v=uuRjb-8f4P8
|
Завдання додому: опрацювати §37, написати короткі тези
|
|
09.04 Особливості лазерного випромінювання
Переглянути навчальний фільм
Ютуб відео уроки фізика 11 клас інфоурок 44
|
Завдання додому: опрацювати §38
|
|
10.04 Взаємодія між нуклонами у ядрі. Стійкість атомних ядер
Переглянути навчальний фільм
Ютуб відео уроки фізика 11 клас інфоурок 51
|
Завдання додому: опрацювати §39 пункт 1
|
|
Хімія
|
Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.
Повторити § 34
Перегляньте відео за посиланням:
|
Виконати завдання № 1 (а, б, е) с. 180.
|
Практична робота 2. Генетичні зв’язки між неорганічними речовинами.
Повторити § 34
Перегляньте відео за посиланням:
|
Виконати завдання № 1 (в, г, д, є) с. 180.
|
|
Фізична культура
|
Естафетний біг 4х100м Стрибки у довжину з розбігу. Вправи для зміцнення пресу.
|
Виконати присідання на одній нозі 2х10-15р
|
Рівномірний біг до 1000м. Стрибки у довжину з розбігу способом «зігнувши ноги».
|
||
Рівномірний біг до 1000м. Стрибки у довжину з місця та розбігу.
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=BNNYiqTH0hM
|
||
Захист Вітчизни (хлопці)
|
Розділ 8. Тема 2.Урок 4.
Потенційні небезпечні об’єкти міста
|
|
Розділ 8. Тема 2. Урок 4.
Коротка характеристика небезпечних об’єктів міста
|
||
Захист Вітчизни (дівчата)
|
Розділ 1. Тема 6. Урок 3.
Порядок надання домедичної допомоги при переломах та вивихах
|
|
Розділ 1. Тема 6. Урок 4.
Особливості накладання шин на верхню та нижню кінцівку
|
||
Інформатика
|
Основні захисні механізми, що реалізуються в рамках різних заходів і засобів захисту
|
Створіть інформаційний бюлетень «Засоби захисту інформації»
Розмістіть роботу на Google-диску, надайте доступ, для перегляду і редагування учителю:
Хлопці – mucharov@gmail.com
Дівчата – barannik1305@gmail.com
|
Технології
|
Виконання технологічних операцій. Декупаж на склі.
|
Дібрати серветки, орнамент, скласти композицію. Розмістити орнамент на поверхню вази та за обраною технологією закріпити деталі орнаменту на поверхні вази
|
Становлення української державності (КВ)
|
Державотворчі процеси в незалежній Україні 1991-2004 рр.
1.Повторити тему
« Відновлення незалежності України (1985-1991 рр.)». переглянути презентацію https://www.youtube.com/watch?v=e68DOvqliLo
2.Повторити тему «Незалежна Україна. Президентство Л. Кравчука»
Переглянути презентацію
3. Повторити тему «Незалежна Україна. Президентство Л. Кучми (1994-2004 рр.)»
Переглянути презентацію
|
|
Стилістика української мови (КВ)
|
Стилістичні особливості мови П.Тичини, М.Хвильового, Ю.Яновського й Є.Маланюка.
Переглянути лайфхаки:
https://youtu.be/SW0GLzz3STQ
https://youtu.be/5Q6LPlm_OwM
|
Назва навчального предмета
|
30.03 – 03.04.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Розвиток мовлення. Основні жанри публіцистичного стилю: репортаж
Опрацювати за підручником с.189 – 190. Виконати впр.489(скласти конспект «П’ять особливостей підготовки репортажу»).
Вправа 490(Б)
|
Виконати тестові завдання (варіант 3 за зб. О.Глазової). (Тест подано у Viber ,відповіді надіслати до 31.03.в особисті повідомлення).
|
Відмінювання займенників . Явище прономіналізації. Правопис займенників
Переглянути відео:
Опрацювати за підручником теоретичний матеріал с. 248-250, за збірником О.Авраменка с.157-164.
Виконати впр. 722,732
|
Опрацювати за збірником О.Авраменка с.157-164(теоретичний матеріал і тестові завдання)
Виконати впр. 724, 729
|
|
Розвиток мовлення. Основні жанри публіцистичного стилю:інтерв’ю
Опрацювати за підручником с.191-192, впр.491(усно). Виконати письмово впр.495 (інтерв’ю взяти онлайн)
|
Виконати тестові завдання (варіант 4 за зб. О.Глазової + власне висловлення). (Тест подано у Viber ,відповіді надіслати в особисті повідомлення).
|
|
Розвиток мовлення. Основні жанри публіцистичного стилю:кореспонденція, анотація
Опрацювати за підручником с.195-196, виконати впр.500 (письмово), 501 (усно)
|
Виконати тестові завдання (варіант 5 за зб. О.Глазової+власне висловлення). (Тест подано у Viber ,відповіді надіслати в особисті повідомлення).
|
|
Українська література
|
«Недумано, негадано…» – інтимна лірика Л. Костенко як спонука до роздумів про суть кохання. Мотив єднання людини зі світом рукотворної краси й природою в поезії «По сей день Посейдон посідає свій трон…». Зв’язок вірша з античною міфологією.
Переглянути відео https://youtu.be/k1PHZ3e1P30
Опрацювати за підручником с. 213-215
|
Прочит. роман Л.Костенко «Маруся Чурай». Опрацювати с.215-220.
|
Історико-фольклорна основа роману у віршах Л. Костенко «Маруся Чурай». Духовне життя нації крізь призму нещасливого кохання.
ТЛ: роман у віршах.
Опр. с. 215-220,законспектувати й вивчити поняття з теорії літератури «роман у віршах», скласти літературний паспорт твору
Переглянути відео: https://youtu.be/PStndIS4a5U
Переглянути презентацію
|
Опрацювати за зб.О.Авраменка с.458-466.
Письмово викон. завд.5, 11, с.221, 222.
|
|
Зарубіжна література
|
Г.Г.Маркес. «Стариган із крилами». Символічний зміст образу янгола в оповіданні. Ідея прагнення до морального відродження та повернення до вічних цінностей у творі.
Опрацювати матеріал підручн. (С.140-146), прочитати оповідання та переглянути відео (джерело: https://youtube.com/W7kwPLwZU_Q).
За бажанням переглянути експрес-урок
(джерело: https://youtube.com/La5IwOMiY28).
|
Виконати письмово одне завдання ( на вибір).
1.Порівняти образи старих у повісті Гемінгвея «Старий і море» та оповіданні Маркеса «Стариган із крилами». 2.Пояснити, у чому сенс візиту ангела на землю.
|
Іноземна мова (англійська)
|
Рецензія на улюблений фільм, c.191-193, c.197. Аргументування власної думки. Підготовка до ЗНО з англійської мови: частина читання. Переглянути відео:
|
Написати рецензію на улюблений фільм і надіслати на e-mail: olgagarkavaia75@gmail.com
|
Сучасний світ. Дозвілля. Молодь та суспільство. Опрацювання нової лексики впр.2, с.204-206; відповісти на питання впр.3, с.206. Підготовка до ЗНО: частина аудіювання. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=F_FA4qNOLKA
|
Вивчити нові слова с.207;
створити презентацію «Citizenship for Young People» впр.5, с.207 та переслати на e-mail: olgagarkavaia75@gmail.com
|
|
Всесвітня історія
|
Постіндустріальне (інформаційне ) суспільство. Розвиток науки і техніки.
1. Опрацювати матеріал § 32.
2. Виписати поняття, ознаки постіндустріального суспільства.
3. Скласти перелік основних напрямів розвитку НТР.
Додаткова інформація:
|
Вивчити дати на с. 234, усно виконати завдання ІІІ (№ 2) на с. 234
|
Основні тенденції розвитку літератури і мистецтва у другій половині XX – на початку XXI ст.
1. Опрацювати матеріал § 33.
2. Виписати основні поняття теми (завдання І (№ 8) на с. 244).
3. Опрацювати додаткову інформацію QR-коди на с. 240-241, 243.
|
Письмово виконати завдання І (№ 2-5) на с. 244 (короткі відповіді)
|
|
Практична робота 5. Модерне (індустріальне) та постмодерне (постіндустріальне, інформаційне) суспільства: тяглість та зміни
Завдання: скласти порівняльну таблицю «Спільні й відмінні риси індустріального й постіндустріального суспільств».
|
Надіслати на пошту
|
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Алгебра. Розв’язування вправ з теми «Арифметична та геометрична прогресії».
Переглянути навчальне відео:
|
Виписати основні формули теми «Арифметична та геометрична прогресії».
Виконати завдання
№ 24.120,24.121, № 24.131.
Підготовка до ЗНО:
|
Геометрія. «Площі многокутників».
Переглянути навчальне відео:
|
Виписати формули для обчислення площ многокутників. Виконати завдання
№ 25.31, 25.33,25.37
Підготовка до ЗНО:
|
|
Алгебра.
«Функції, їхні властивості та графіки».
Переглянути навчальне відео:
|
Виписати основні функції, їхні властивості та графіки.
Виконати завдання
№ 24.104; № 24.119
Підготовка до ЗНО:
|
|
Біологія та екологія
|
Основні джерела антропічного забруднення ґрунтів. Охорона ґрунтів.
Опрацювати § 39.
Користуючись с. 143-144 підручника, заповнити таблицю «Наслідки впливу людини на ґрунти» (2 колонки: причина-наслідок)
|
Відповідати на питання 1-7 с. 145 (усно).
|
Антропічний вплив на біорізноманіття.
Опрацювати § 40.
Перегляньте відео за посиланням:
Підготовка до ЗНО:
|
Виконати завдання 7 або 8 с. 149 (письмово).
|
|
Географія
|
Українська держава
Українська держава і територія держави України. Політико-географічне положення України. Політико-економічна оцінка державного кордону України. Реформування адміністративно-територіального устрою України.
Прочитати параграф 28, скласти план відповіді за тестом параграфа
|
Опрацювати пар.28, дати відповідь на питання 5 с.151 (в зошиті), пройти тест на повторення матеріалу попередньої теми, перейти за посиланням
|
Фізика і астрономія
|
Астрономія. Молочний Шлях. Будова Галактики. Місце Сонячної системи в Галактиці. Зоряні скупчення та асоціації. Туманності
|
опрацювати с. 92 підручника |
Розвиток уявлень про атоми. Дослід Резерфорда. Планетарна модель атома.
|
опрацювати §36 пункт 1, записати конспект
|
|
Якісне пояснення планетарної моделі атома на основі постулатів Бора. Енергетичні рівні атома https://www.youtube.com/watch?v=m97QGuyHCeo
|
опрацювати §36 пункт 2
|
|
Гіпотеза Бройля. Корпускулярно – хвильовий дуалізм як загальна властивість матерії
|
опрацювати §36 пункт 3
|
|
Хімія
|
Біологічне значення неметалічних елементів.
Опрацювати § 32, с. 174-176.
|
Виконати завдання № 1-4 с. 176, завдання № 20-26 § 36.
|
Біологічне значення металічних елементів.
Опрацювати § 34.
Перегляньте навчальний матеріал за посиланням:
|
Знайти у тексті параграфа і записати рівняння реакцій (ОВР та йонні).
|
|
Фізична культура
|
Серійний біг 2х200м. Біг 100м. Стрибки у довжину з місця.
|
Виконати вправи для м’язів пресу2х30-50р
|
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=nvjecvmwB20
(Вправи для пресу)
(Тренування для пресу)
|
Виконати згинання розгинання рук в упорі лежачи 2х20-25р
|
|
Виконання бігу на 100м з високого старту.
Естафетний біг 4х100м Стрибки у довжину з розбігу способом «зігнувши ноги».
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=AZB8nWh-LWE
(Вправи для гнучкості тіла)
|
Виконати вправи для гнучкості, м’язів пресу 2х30-50р
|
|
Захист Вітчизни
(хлопці) |
Розділ 9. Тема 3. Урок13.
Відновлення та забезпечення прохідності дихальних шляхів. Підготовка до евакуації
|
Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=nOKMLpJuLpQ
|
Захист Вітчизни
(дівчата) |
Розділ 4. Тема 3. Урок 12.
Надання домедичної допомоги при переломах. Накладання шин. Підготовка до евакуації
|
Перегляд відео на
|
Інформатика
|
1. Технічні засоби добування інформації. Програмні засоби добування інформації.
Презентація: https://cutt.ly/5tvgPHl
2. Об’єкти захисту. Види заходів протидії загрозам безпеки. Переваги та недоліки різних видів заходів захисту. Основні принципи побудови системи безпеки інформації в автоматизованій системі.
Презентація: https://cutt.ly/ytvgVJh
|
Переглянути навчальні презентації, написати конспект.
|
Правові основи забезпечення безпеки інформаційних технологій. Закони України та інші нормативно-правові акти, що регламентують відносини суб’єктів в інформаційній сфері та захист інформації. Відповідальність за порушення у сфері захисту інформації та неправомірного використання автоматизованих систем.
|
Переглянути
навчальну
презентацію, написати конспект.
|
|
Технології
|
Виконання технологічних операцій. Декупаж.
|
Підготувати поверхню скляної вази (скляної ємкості), обезжирити поверхню та покрити поверхню скла 2-3 шарами білої акрилової фарби.
|
Становлення української державності (КВ)
|
Карпатська Україна. Августин Волошин-президент Карпатської України.
1.Переглянути відеоуроки https://www.youtube.com/watch?v=rymYE9K3eJY
|
|
Стилістика української мови (КВ)
|
Стилістичні особливості мови Панаса Мирного (чи І.Нечуя-Левицького), Лесі Українки, І.Франка й М.Коцюбинського.
Переглянути лайфхаки: https://youtu.be/n74FMlRZkeA ; https://youtu.be/mJ5JcylLRxI; https://youtu.be/a0yrc-rcmAI |
Назва навчального предмета
|
23 -27.03.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Ступені порівняння прикметників. Відмінювання прикметників.
Переглянути відеоуроки : https://youtu.be/XRiYNjcn6xY
І.Хворостяний. Числівник. Онлайн-курс з підготовки до ЗНО. «Лайфхаки з української мови») https://youtu.be/QJHqblbMPbw
Опрацювати теоретичний матеріал §64,65
Виконати впр. 684,687
|
Опрацювати за зб.О.Авраменка таблиці (с.136-138), виконати тестові завдання.
Виконати впр.690, 692
|
Розвиток мовлення
Основні жанри публіцистичного стилю: замітка
Опрацювати за підручником с.187 – 188
Опрацювати пам’ятку «Як писати замітку»(фото Viber)
|
Написати замітку до газети про героїзм у нашому житті
|
|
Розряди числівників за значенням, їх характеристика.
Переглянути відеоурок
(І.Хворостяний. Числівник. Онлайн-курс з підготовки до ЗНО. «Лайфхаки з української мови»)
Опрацювати теоретичний матеріал §66
Виконати впр. 695,696
|
Опрацювати за зб.О.Авраменка таблиці (с.145-148), виконати тестові завдання.
Виконати впр.697,700 |
|
Паралельне використання відмінкових форм числа
Опрацювати теоретичний матеріал §67
Виконати впр. 704, 709; 712 (усно)
|
Опрацювати за зб.О.Авраменка «Зв’язок числівника з іменником» (с.152-153), виконати тестові завдання .
Виконати впр. 713; 715 (усно)
|
|
Українська література
|
Творчий шлях Ліни Костенко. Особливості індивідуального стилю поетеси
Опрац.біографію с.209-211.
Переглянути презентацію lina_kostenko..ppt
Переглянути відео https://youtu.be/CVK7VXCuEfk
Виписати ос-сті інд. стилю поетеси (с.210-211)
|
Опрацювати с.211-212, 1 поезію вивчити напам’ять
(у програмі ЗНО «Страшні слова, коли вони мовчать…»)
|
«Страшні слова, коли вони мовчать…», «Хай буде легко. Дотиком пера…» Л. Костенко – ліричні роздуми про значення слова в житті людини, суть мистецтва, його роль у суспільстві.
Скл. літ. паспорт поезії «Страшні слова…»
Переглянути відео https://youtu.be/2lMew0RizEU
|
Відп. на пит.
(с.211-212) після поезій
|
|
Зарубіжна література
|
Е.Гемінгвей.«Старий і море». Віхи життя і творчості митця. «Кодекс честі» героїв письменника. Символіка образів(рибалка Сантьяго, риба, море, хлопчик). Ознаки притчі в повісті.
Скласти психологічний портрет письменника за матеріалами підр. (С.131-139) та відповідних джерел:
Прочитати повість «Старий і море» (за бажанням переглянути мультфільм https://youtu.be/je8WvzfOIqU).
|
Дати усні відповіді на запит. рубрики «Перевірте себе» на стор.139-140, письм. відповідь -на зап.5. |
Іноземна мова (англійська)
|
Улюблений фільм. Мої враження після перегдяду фільму. Опрацювання нової лексики на с.184. Підготовка до ЗНО: написання листа другу. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=hehE0scOXzw
|
Написати лист другу (у форматі ЗНО)та поділитися враженнями про переглянутий фільм. (Листи надіслати на e-mail: olgagarkavaia75@gmail.com
|
Театральні програми та афіші. Мій останній візит до театру. Підготовка до ЗНО: фразові дієслова та їх вживання. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=GoQQQi0lpTw
|
Виконати усно впр.4б), с.185 та впр.4, с.193;
|
|
Історія України
|
Практична робота 7. Державне будівництво в незалежній Україні: особливості, здобутки, проблеми.
1. Особливості державотворчих процесів незалежної України. Джерело:
2. Система виборів до ВРУ від 1990 р. до
2007 р.
3. Здобутки та прорахунки Л. Кравчука,
Л. Кучми, В. Ющенка на посаді Президента України. Джерело:
|
Надіслати на пошту
irinamansurova 69@gmail.com
|
Всесвітня історія
|
Міжнародні відносини у др. пол. ХХ –
на поч. ХХІ ст.
1. Опрацювати матеріал §28, 29.
2. Виписати поняття, передумови, методи «холодної війни».
3. Скласти перелік заходів, які свідчать про «розрядку » (кінець 1960-х – кінець 1970-х років) та «нове політичне мислення» в міжнародних відносинах.
|
Письмово виконати завдання ІІ (№ 2) на с. 206, І (№ 5) на с. 214
|
Практична робота 4. Війни у В’єтнамі та Афганістані та їх вплив на міжнародні відносини.
Завдання:
1) Охарактеризувати збройні конфлікти у В’єтнамі та Афганістані. Чим зумовлена довготривалість конфліктів?
2) Який їхній вплив на міжнародні відносини?
3) Чому війна в Афганістані досі триває?
|
Надіслати на пошту
irinamansurova 69@gmail.com
|
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Алгебра. Повторення та узагальнення навчального матеріалу.Розв’язування вправ з теми «Числа і вирази».Переглянути навчальне відео: https://www.youtube.com/watch?v=IDFAc9-NC_8 | Повторити тему «Числа і вирази»,виконати завдання https://cutt.ly/ItcHGje |
Алгебра. «Розв’язування текстових задач».Переглянути навчальне відео: https://cutt.ly/FtvhFqJ |
Виконати завдання № 24.31-24.35Підготовка до ЗНО: https://waytomathematics.blogspot.com/2018/04/tekstovi-zadachi.html | |
Геометрія.Розв’язування вправ з теми «Декартові координати та вектори».Переглянути навчальне відео: https://cutt.ly/vtvhQpI |
Виписати основні формули теми «Декартові координати та вектори»,виконати завдання № 25.55-25.57, № 25.80, 25.81Підготовка до ЗНО: https://waytomathematics.blogspot.com/2019/02/koordynaty-na-ploshini.html |
|
Біологія та екологія
|
Антропічний вплив на атмосферу. Наслідки забруднення атмосферного повітря та його охорона.
Опрацювати § 37.
Перегляньте відео за посиланням:
Підготовка до ЗНО: https://ilearn.org.ua/courses/preview/6
|
Виконати завдання 7 (письмово) с. 137
|
Антропічний вплив на гідросферу. Охорона водойм
Опрацювати § 38.
Перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=qbkRy95gJsw
Підготовка до ЗНО:
|
Виконати завдання 8 (письмово) с. 141
|
|
Географія
|
Сучасна географія виробництва транспортних засобів, електроніки, фармацевтичної продукції, чинники участі національних економік у глобальних ланцюгах доданої вартості. Виробництво текстилю, одягу, взуття: сучасна просторова організація, чинники міжнародної спеціалізації. Сучасні транспортно-логістичні системи та інформаційно-комунікаційні мережі як інфраструктурний каркас глобальної економіки. Світовий ринок інвестицій і фінансів. Туризм. Формування «інформаційного суспільства».
1.Переглянути презентації, перейти за посиланням: https://naurok.com.ua/prezentaciya-virobnictvo-transportnih-zasobiv-elektroniki-chastina-1-138011.html;
2. Використовуючи текст підручника параграф 26 с. 134 -135 скласти схему глобального ланцюга доданої вартості у виробництві автомобілів
3. За текстом підручника с. 136 скласти схему «Чинники міжнародної спеціалізації країн у виробництві текстилю, одягу, взуття»
|
Опрацювати § 26, показувати на карті країни –виробники промислової продукції; поміркуйте, інформаційне суспільство –це майбутнє людства чи вже існуюча реалія.
|
Політична географія та геополітика. Територіально-політичні системи національного і наддержавного рівнів. Геополітика, її складові Зовнішня та внутрішня геополітика. Взаємозв’язок між національними та геополітичними інтересами держави
1.Переглянути презентацію , перейти за посиланням: https://naurok.com.ua/prezentaciya-politichna-geografiya-ta-geopolitika-138018.html
2. За текстом параграфа 27 скласти тези для відповіді
|
Опрацювати § 27,
Знати нові поняття, дати відповідь на питання 3 с. 144;
|
|
Фізика і астрономія
|
Шкала електромагнітних хвиль. Властивості електромагнітних хвиль різних діапазонів. Електромагнітні хвилі в природі та техніці. | Д/з §35 пункт 1,2,3,5 |
Рентгенівське випромінювання його застосування в медицині, техніці. Робота І.П.Полюя. Фотохімічна дія світла. | Д/з §35 пункт 4 | |
Представлення навчальних проектів з розділу «Оптика» | Д/з Підготувати проекти або реферати або повідомлення або експериментальне дослідження згідно з тем с.257 | |
Хімія
|
Якісні реакції на деякі аніони.
Опрацювати § 36.
Перегляньте відео за посиланням:
|
Виконати задачі № 38, 39.
|
Біологічне значення неметалічних елементів
Опрацювати § 32 с. 170-173
Виконати проект:
І в: «Неорганічні речовини у фармації».
ІІ в: «Неорганічні речовини у харчовійпромисловості».
|
Виконати завдання № 5 с. 176, тестові завдання № 15,17,19 с. 187.
|
|
Фізична культура
|
Вибігання з низького старту 2х30м Біг 60м. Вправи для зміцнення пресу.
|
Переглянути відео за посиланням
https://youtu.be/M0xzmTMQw_4 |
Біг 100м з високого старту. Стрибки у довжину з місця. Вправи для розвитку сили.
|
Виконати вправи для м’язів пресу 2х30-50р
|
|
Біг 100м Стрибки у довжину з місця. Вправи для розвитку сили.
|
Виконати згинання розгинання рук в упорі лежачи 2х20-25р
|
|
Захист Вітчизни
(хлопці) |
Розділ 9. Тема 3.Урок12. Використання компресійної пов’язки. Прямий тиск на рану
|
Перегляд відео
|
Захист Вітчизни
(дівчата) |
Розділ 4. Тема 3. Урок 11.
Повний огляд пораненого
|
Перегляд відео на
|
Інформатика
|
Технічні засоби добування інформації. Програмні засоби добування інформації. https://cutt.ly/5tvgPHl | Переглянути навчальні презентації, написати конспект. |
Технології
|
Технологія декорування виробу з деревини декупажем.
Технологія декорування виробів з скла, фарфору, пластмаси.
|
Добір матеріалів для оздоблення виробів.
|
Становлення української державності (КВ)
|
Утворення Західноукраїнської Народної Республіки. Діяльність Євгена Петрушевича.1.Переглянути відео за посиланням. https://www.youtube.com/watch?v=ndmdSRK_6d4 | |
Утворення Української військової організації та Організації українських націоналістів. Діяльність Є Коновальця та С. Бандери.1.Переглянути відео за посиланнями: https://www.youtube.com/watch?v=IicaZ8N7NVQhttps://www.youtube.com/watch?v=4sBWaRIAZFkhttps://www.youtube.com/watch?v=EasJwjzwTJI | ||
Стилістика української мови (КВ)
|
Мовотворення І.Котляревського, Т.Шевченка.
Переглянути лайфхаки https://youtu.be/SfybK1XLjyQ
|
Назва навчального предмета
|
12 – 13.03.2020
|
|
Тема
|
Завдання
|
|
Українська мова
|
Рід і число іменників, їх стилістичні властивості.
Відмінювання іменників
Опрац.за збірником О.Авраменка с.115,119-125.Переглянути онлайн-курс https://youtu.be/fevoybkSW88
Викон.впр.656,679
|
Опрац. за підручн. §62,63.За збірником О.Авраменка с.115,119-125.
Викон.впр. 659,680
|
Українська література
|
Григір Тютюнник. Коротко про письменника і його творчість . «Вічна» тема «любовного трикутника» в новітній інтерпретації в новелі «Три зозулі з поклоном» . Образ любові як утілення високої християнської цінності Зміщення часових площин як художній засіб. Роль художньої деталі .
ТЛ: художня деталь (поглиблено)
Прочитати за підр. с. 203-205. Записати визначення – художня деталь. Знайти в новелі Гр.Тютюнника «Три зозулі з поклоном» художні деталі. Виписати їх у зошит, розкрити значення.
Переглянути відео
|
Прочитати за підручником с. 206-208. Записати в зошит літературний паспорт твору.
|
Іноземна мова (англійська)
|
Видатні англійські митці. Повторення дієприкметників та дієприслівників, с.179-180. Читати впр.2 с.180-181.
|
Виконати впр.4 с.181 в зошиті.
|
Історія України
|
Зовнішня політика та міжнародні зв’язки України у 1992-2010 рр.
1. За матеріалом §25 скласти список міжнародних організацій, з якими Україна здійснює співробітництво.
2. Виписати вектори зовнішньополітичних орієнтацій України (їх є щонайменше три). Джерело: http://zno.academia.in.ua/mod/book/view.php?id=3423
Увага! Підготовка до ЗНО: «Лекція 31. Україна в умовах незалежності».
|
Письмово виконати завдання 12 на с. 224. |
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія)
|
Розв’язування вправ з теми «Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей та математичної статистики»
(Переглянути навчальні відео:
|
Повторити п. 12-15,
виконати тестові завдання
|
Біологія та екологія
|
Види забруднення, їхні наслідки для природних і штучних екосистем і людини.
Опрацювати § 36.
Підготовка до ЗНО: перейдіть за посиланням
|
Відповідати на питання 1-7 с. 133 підручника (усно).
|
Фізична культура
|
Вибігання з низького старту 2х30м. Біг 60м.
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ATBxtGJn5X0
( Перемоги України)
|
Виконати вправи для розвитку сили рук
|
Захист Вітчизни
(хлопці) |
Розділ 9. Тема 3.Урок11. Зупинка кровотечі, що загрожує життю. Гемостатичні засоби.
|
Виконання нормативу:
зупинка кровотечі.
Підручник ст.125 п.20
Перегляд відео
|
Захист Вітчизни
(дівчата) |
Розділ 4. Тема 3. Урок 10.
Повний огляд пораненого.
Значущі ознаки шоку.
|
Вивчити ознаки шоку.
Підручник ст.133 п.23
Перегляд відео на
Ютуб-каналі.
|
Інформатика
|
Основні ненавмисні і навмисні штучні загрози.
Переглянути навчальну презентацію :
|
Переглянути навчальну презентацію
|
Технології
|
Орієнтовний розрахунок вартості проектного виробу (виріб домашнього вжитку. Виконання розрахунку загальної вартості обраного виробу.
|
Виконати попередній розрахунок загальної вартості виробу. Оформити сторінки портфоліо проекту.
|
Стилістика української мови (КВ)
|
Стилістичні особливості мови «Слова о полку Ігоревім», І.Вишенського й Г.Сковороди.
Переглянути https://youtu.be/BdZp3yX5YR0
|